第三周摘抄关于成长的美文

本周将要写一篇关于成长的作文,请同学们细细品读以下文章,并做好摘抄。长在岩石下面的小花马付才初二那年,我从家中那台十四英寸的黑白电视机中,看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄;超市里的霓虹灯在黑白电视机里闪着刺眼的白光,琳琅满目的商品让人眼花缭乱。我目瞪口呆,原来,城市是这样的美好呀!我年少的心由此陷入了深深的忧伤。暑假,几名城里的大学生到我们这座大山写生,他们背着画夹,戴着旅游帽,洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩,就借住在我家。有一天早上她要画日出,天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要和她一起去。于是我们一起登上了山顶,我说:“我真羡慕你,生活在大城市里,像我这样活着实在没有一点意思。”可她却说:“不要把别人的生活都想得太美好了,小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。”在四川的一座大山里,有一个小女孩,十岁那年,母亲病逝;十二岁那年,父亲抬木头时被砸伤,从此干不成体力活。她每天背着个破布包,跑步去六公里外的学校上学。放学后,她还得割猪草,像男人一样腰上缠上绳子,下到悬崖下面挖药材,挣点钱补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学,可她一共贷了八千多元的助学贷款……我想不到这个世界上还有比我更不幸的人,我以为她在给我编故事,黄春草却说,这个女孩就是她。我惊讶地看着黄春草,她的脸上非常平静。黄春草的手指向远处,顺着她手指的方向,我惊讶地发现,一朵不知名的小花,竟然生长在一块伸出的巨石下面,那块巨石像伸出的屋檐一样,严严地遮挡住了阳光,但是,小花竟然绽放了。她说:“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到阳光的存在,哪怕是一点余光。”是啊,我们不能选择自己出生的时间、地点,但是我们可以选择顽强,在艰难的环境中一样能够茁壮成长,就像那朵长在岩石下面的小花。【点评】这篇佳作短小精悍而耐人品味,启人心扉而韵味绵长,感人至深而给人以向上的力量。文章别具一格,用第一人称“我”来写使得作者似在与您聊天,故事娓娓动听,引人入胜,而故事背后的道理又是何等的深刻,耐人咀嚼,给人启迪!用比喻——意味深远,启人心智。文章结尾时“一朵不知名的小花,竟然生长在一块巨石下面……但是,小花竟然绽放了”的描写,意味深长,给人启迪!“我们不能选择自己出生的时间、地点,但我们可以选择顽强,在艰难的环境中一样能够茁壮成长,就像那朵长在岩石下面的小花”的抒情议论,可谓是“点睛”之笔,用诗化的语言凸显了文章的主旨。“长在岩石下面的小花”的含义深刻,不仅点明了文章的标题,深化了主题,而且,使全文的意蕴得到升华,激励人们在艰难中顽强奋起,以积极向上的精神去对待人生!破茧成蝶单士兵①乡居年代,我曾在蚕房里住过两年。我洞悉蚕在其生命轮回过程中每一个隐秘的细节。由黑珍珠一般的子儿,到肉嘟嘟的蚕儿,到沉睡茧中的蛹,最后羽化①成蛾,这个神秘的精灵就完成了一次生命的变异。②观察这样的过程是需要耐心的。不过,我愿意等,我始终认为,这样的等本身就是诗意的。当可爱的蚕儿吸取了充足的甘露润泽之后,便用生命的丝线织茧而栖,沉沉而睡。生命被无尽期的黑暗覆盖,沉埋于寂静之中。其实,它是在做一个坚实的梦,蕴蓄着一次生命的复活。③终于,它咬破自己织制的茧子,出来了,由蛹化蛾,完成了生命本质的飞跃,给我惊喜的震颤。请原谅我的固执,让我称它为蝶。因为它让我想到化蝶的传说(2)。我想,这个细小的生命,它短暂的沉睡,类似于一次死亡。而当它痛苦地咬破自己织制的茧,羽化成蝶,就完成了生命的复活。这个小精灵,在其短暂的一生中,是那么专注于自己的生命,用重生来拒绝死亡,穿越了生死的界限,让生命得以绚烂。透过它的生命过程,从某种性质上说,它接近于神话中涅磐的凤凰③。④我感动于破茧成蝶带来的美学意蕴。很多时候,我看着它振动透明的薄翼,时而以舞者的姿态翩飞于屋檐下,时而款款行走于墙壁之上。这只蝶使我的思绪得以穿越虚与实的空间。我在想,当初它的沉睡,就是在做着一个蝶梦,一个死与生相连的梦。这个梦既洋溢着古典的气息,又充满着生命的哲思。⑤其实在生活中,很多时候,我们就如那小小的...

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