高职院校学生择业现状分析与对策研究摘要：随着我国就业问题的日益突出，人才结构的不断变化，国家对高职院校的重视程度得到了全面提高。但是，从目前人才市场发展情况来看，高职院校的就业情况仍IH不容乐观,这与学生的择业观也有很大关系。因此，本文通过走访调查典型性高职院校，将高职院校的择业观现状进行分析，并提出应对策略，作为促进高职院校提升自身水平，改善就业现状的借鉴。Abstract：Alongwiththeincreasinglyprominentproblemofemployment,talentstructurechanging,theimportaneeofhighervocationalcollegeshasbeenimpToved.However,fromthecurrenttalentmarketdevelopment,highervocationalcollege"semploymentsituationissti11notoptimistic,italsohasa1ottodowithstudents，jobselectionview・Therefore,inthisarticle,throughvisitingsurveytypicalityinhighervocationalcolleges,analyzingthepresentsituationofjobselectionviewofhighervocationalcolleges,itputsforwardcopingstrategies,soastopromotehighervocationalcollegestoraisetheirlevel,andimprovetheemploymentstatus・关键词：高职院校；大学生；择业观；就业Keywords：highervocationalcolleges；collegestudents；viewofjobselection；getajob中图分类号：G711文献标识码：A文章编号：1006-4311(2014)03-0265-020引言我国高职院校的发展历程较为曲折，伴随着国内教育制度的改革发生着翻天覆地的变化，其教育理念、教学目标、所处的社会环境在历史的变迁中经历了许多起起伏伏。高职院校学生的择业观与该类院校所处的社会地位冇明确的联系。因此，在我国转型的关键时刻，政府以及社会各界应该正视高职院校在我国教育体系、人才体系中的重要地位，引导高职院校的学生能够在人生的重要路口有一个积极向上的择业观，这不仅会对每一个学生的人生轨迹产生很大影响，还会对我国的教育体系、人才结构乃至社会进步产生重大作用。因此，必须高度重视高职院校学生择业观的树立,转变以往以就业率考核学校、学牛的思维方式，帮助高职院校学牛向社会和色平稳转变。1当下高职院校学生择业观现状通过对我国就业压力相对较大、高职院校数量较多的省份进行调查走访，在典型学校进行抽样问卷调查发现，目前高职院校学生的释业有较为积极的心态，但是在实际择业中却普遍欠缺理智，主要表现在择业心理上的两个极端，一是过于自信，另外一个是过于自卑。总结来说主要有以下几个方面。1.1学生的择业认知清晰，但存在模糊状况通过对河北秦皇岛、石家庄等人口密集，工业发展较好的城市内高职院校学生进行走访调查发现，许多高职学生有着较为清晰的职业认知，能够对自身专业在社会上的就业前景有明确的认识。比如，建筑、财会、职业英语等热门专业的学生在接收调查询问时能够结合自身情况进行职业规划，尤其是在就业机会较多的石家庄，距离北京、天津等一线城市近，所在城市具备一定发展基础,所以再择业认识上能够有一个清晰的描述。但是对具体的职业规划、理想中的职业前景以及未來进修情况等认识较为模糊。1.2学生的择业心态美好，但存在不切实际随着国家对高职院校的重视程度不断提升，高职学生也能够逐渐走出“学历”的阴影，树立一个相对积极的择业心态，尤其是在宽松的就业环境下，一些技术性高、操作性较强的专业的学生都对择业抱有美好的愿望，女口，电气焊、机械维修、汽车维修等专业的学生。但是抱有这种心态的学生一般会对自身所掌握的技能估计、评价过高，造成择业观不切实际的现象。这些学生在进行技术训练时能够较快掌握基本技术，对理论学习，技术发展前景关注较少，产生“一招走天下”的择业心理。这种不切实际的择业观会让学生在实际择业时产生挫败感，难以适应社会角色的具体需求。1.3学生的择业心理积极，但存在矛盾状况高职院校学生与其他本科院校学生在择业观的最大不同是他们有着更加强烈的择业、就业期望，能够在现实学历基础上进行就业目标是位，但是现实中往往存在许多矛盾状况，迫使他们不得不选择学历进修。除了社会就业环境营造的学历矛盾Z外，高职院校学生还面对着户籍迁移、专业不对口、择业...