同伴教育在PICC置管患者门诊维护中的效果

同伴教育在PICC置管患者门诊维护中的效果(湖北省安陆市普爱医院PICC门诊湖北安陆432600)【摘要】目的:研究在PICC置管患者门诊维护中注重同伴教育的应用效果。方法:在我院门诊收治的70例定期来院复查的PICC置管后患者,随机分成两组,括常规组35例与教育组35例,前组进行一般健康指导,后组重点对家属及照顾者进行健康指导工作,观察其知识掌握情况。结果:常规组家属对导管护理相关知识掌握不够,教育组评分较高,P《0.05。结论:针对PICC术后患者在化疗间歇期家庭休养过程中,来院进行门诊维护时重点注意对照顾者或家属进行健康教育,大部分家属对导管护理相关知识掌握情况较好。【关键词】PICC;同伴教育;门诊维护【】R19【文献标识码】A【】2095-1752(2016)30-0339-02PICC(经外周静脉中心置管术}一般在临床上多应用于因癌症需要化疗的患者,而此类患者在护理间歇期间常常会出院休养,对于此种情况,做好门诊维护工作显得尤为重要[1]。木文研究在PICC置管患者门诊维护中注重同伴教育的应用效果,现报道如下。1.资料与方法1.1一般资料在我院门诊收治的70例定期来院复查的PICC置管后患者,随机分成两组,括常规组35例与教育组35例,前组成员中男性及女性例数分别为21、14例,平均年龄为(49.6plusmn;7.4)岁,疾病类型包括肺癌、胃癌分别20例与15例;后组中男性24例、女11例,年龄平均为(46.2plusmn;5.8)岁,肺癌19例、胃癌16例。所有患者资料无明显差异,P〉0.05。1.2教育方法常规组进行一般出院指导,告知患者及其家属管道护理要点,登记患者一般资料,留下联系方法,定期进行电话随访,及吋了解其管道护理情况并指导。后组在上述基础上重点注意同伴教育:①对本组每位成员基本资料进行登记,每人发放护理手册,告知患者每次门诊复查吋间,登记患者及其家属电话,以便保持联系,告知每次门诊复诊时间,护理人员定期与家属进行电话沟通,及吋为苏解答疑问[2】。②单独与患者家属进行谈话,向其介绍PICC导管家庭护理要点,告知做好导管维护重要性,普及导管护理标准流程,可以将护理要点复印成册,交给家属或照顾者,每周进行电话联系,及时指导。③在置管后一周内告知家属避免患者进行置管侧肢体大幅度运动,减少其术侧肢体负重量,告知家属患者带管时可以选择淋浴,淋浴前使用保鲜膜将术侧手臂全部缠绕几圈,边缘部位用胶布封紧,淋浴后及时查看管道周围贴膜情况,如有潮湿立即更换[3】。指导家属注意观察患者休息及睡眠时体位变换情况,及吋协助患者取适宜体位,避免压住导管,平吋衣物不宜过紧,以宽松舒适为主,嘱咐家属及吋观察患者术侧肢体局部皮肤情况,一旦出现异常,立即电话报告医师,进行处理,向其宣教PICC术后可能出现的一系列并发症情况,并告知其早期征象,教会其如何处理。1.3观察指标观察两组家属的受到健康教育结果。1.4统计学处理采用SPSS18.0统计软件,计量资料用均数plusmn;标准差表示,采用t检验,计数资料用百分比表示,采用chi;2检验,P<0.05为差异有统计学意义。2.结果常规组家属对导管护理相关知识掌握不够,教育组评分较高,P<0.05。见表1比较两组知识掌握情况(分,x-plusmn;s)3.讨论PICC意指针对有置管适成症的患者,选取适宜血管,将特殊导管从外周手臂静脉中进行选择穿刺点实施操作,置入人静脉中,主要0的是避免刺激性化疗药物对血管伤害,且中心静脉血液流速较快,适合需要接受大量输液患者,可奋效保护长期需要输液患者的上肢静脉,减轻多次穿刺带来的机体疼痛,提高患者生命质量[4】。有学者研宄得出[5],在对接受PICC置管后出院休养患者,对其进行门诊维护吋重点注意加强同伴健康教育工作,大部分患者家属对导管护理知识掌握情况良好。本文经研究发现常规组家属对导管护理相关知识掌握不够,教育组评分较高,P<0.05。与上述学者研究相符。综上所述,针对PICC术后患者在化疗间歇期家庭休养过程中,来院门诊维护吋重点注意对照顾者或家属进行健康教育,人部分家属对导管护理相关知识掌握情况较好。【参考文献】[1】任丽霞,李艳萍,秦燕等.PICC专科护理在基层医院门诊护理中的应用[」].护理研究,2014,28(3):355-356.[2】钟瑭盛,姜...

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