精品文章《民族团结之花征文开满校园》奇台六小五（2）班刘昱璇指导老师：王志梅从一年级到现在，我和阿迪兰就是一对亲密无间，形影不离的好朋友，我们虽然民族不同，但是我们两个比亲姐妹还要亲。我们两个现在居住到了同一个小区，更加促进了我们的友谊。我是一个开朗乐观，积极向上的阳光汉族女孩，我浑身洋溢着热情和活力，很爱微笑，一笑就露出两个小酒窝，很可爱。我还是个富有爱心的孩子，爱我身边的每一个人和美丽的大自然，更深深地爱着伟大的祖国，时刻铭记自己是一位少先队员，所以，在平凡的日子里，我总是努力的学习，愉快的生活。阿迪兰是一个自信和执着的xx族小姑娘。一个聪明可爱，思维敏捷，热爱集体，关心同学，学习钻研，学习成绩优秀，诚实上进，爱好广泛的优秀学生。她为了心中的梦想，坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过、笑过、迷茫过，可她不曾屈服过。她热爱祖国、热爱生活、热爱自然、她热爱身边的一切。她是位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。我们无论在学习中，还是在生活上都互帮互助，互相关心。在课间十分钟，我们总是在一起探讨学习的乐趣，在双休日我们一起动手制作一些工艺品，并一起去书店阅览对学习有益的书籍，由于阅读了大量的书籍，所以，我们在学习上总比别人略胜一筹。阿迪兰有不懂的问题时，我总会给她耐心地解释，知道她理解、学会为止，在我的帮助下，阿迪兰的学习有了进一步的提高。阿迪兰常常在我参加文艺比赛时给予我最大的帮助，在我每次的比赛上，阿迪兰会主动编排舞蹈，陪我一起排练，使我在每次比赛上取得优异的成绩。在生活中，我们总以姐妹相称。当我们只身来到店里时，店里的叔叔阿姨总会问：“你的姐姐/妹妹呢。”但我们总会平淡地回答：她没有陪我一起来。由于每次都这样回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以为我们真的是一对亲姐妹。在我烦恼时，阿迪兰总会为我排忧解难，逗我开心。当阿迪兰犹豫不决时，我总会为她作出明确的判断。自从学校开展了“手拉手”活动以后，我们就更加团结友爱了，不仅如此，我们还带动了全班同学，让全班同学深深地团结在一起，让他们明白了团结是建设祖国中十分重要的一部分，只有团结才能让祖国更加繁荣富强，只有全国人民一心才能把祖国建设得更加美好。因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能屹立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。今天的中国需要团结，明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国。第二篇：让民族团结之花开满奇台四小校园让民族团结之花开满奇台四小校园精品文章通讯员步金萍报道。自5月以来，根据上级党委安排和部署，奇台四小结合本单位实际，开展了，在全校开展了“民族团结模范校的创建”活动，活动围绕“四项重点活动”开展。一是利用八一建军节、肉孜节，深入开展“肩并肩·爱国情”的团结共建的慰问活动。通过走访慰问，使广大民族教师和党员干部职工深刻认识到加强民族团结，维护社会稳定的重要意义，增强了各民族教师之间的凝聚力。二是以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题，开展“心连心鱼水情”的党群连心教育活动，积极开展了“民族舞蹈大家跳”的学校两操活动，每天早操以跳民族舞为主，师生一起跳起来，增加了民汉师生的桥梁和纽带，密切了民汉师生的关系，增进各族群众的归属感，进一步提高了各族师生对民族团结、社会稳定的意识。三是组织广大师生开展“学党史、知党情、颂党恩、跟党走”知识竞赛和读书活动，大力开展心连心鱼水情的党群连心的教育活动。特别是通过几次xx三史的宣讲，加强了师生对xx历史、民族发展史、宗教演变史的了解和学习。活动一。“学习身边的民模，做好身边的小事”的活动，以讲身边的民模、说身边的民事、演身边的民情为形式开展了形式不同的学习活动。孩子们在活动中感受到了搞好民族团结的真正意义，还写出了学习心得和感受。活动二。开展了“爱心谱写民族赞歌”的主题征文活动，全校师生积极参加，评选出的优秀征文在校园网上发布，并编辑成册，作为学校...