健康教育在泌尿外科护理中的实施与作用

健康教育在泌尿外科护理中的实施与作用师娅云南省弥勒县人民医院云南弥勒652399【摘要】目的探讨健康教育在泌尿外科的护理中的有效方法和应用价值,提高泌尿外科患者的满意度。方法随机选取木院泌尿外科2014年8月-2015年8月期间住院治疗的患者共80例,分为对照组(采用常规护理)和观察组(建立良好的护患关系,护理过程中融入从入院、术前、术后及岀院健康教育措施)两组。最终进行两组之间护理结果、患者满意度的对比分析。结果观察组的40例患者中恢复较好的为40例,患者对护理工作的总满意率为95.00%;对照组中的40例患者恢复较好的为35例,患者对护理工作的总满意率为82.50%,两组之间的统计结果差异只有显著性差异(P<0.05)。此次泌尿外科的患者均顺利痊愈出院。结论在对泌尿外科患者的护理过程中有效的融入健康教育工作,进一步加强与患者建立良好和谐的护患关系,将泌尿外科的护理工作具体化、系统化、个性化有助于患者的身体恢复,在泌尿外科的临床护理中具有一定的应用价值。【关键词】健康教育;泌尿科;临床护理[]R69[文献标识码]A[]1672-5018(2016)02-228-01随着我国医疗事业的不断发展,产生了越来越多的新型医学模式,最大限度满足了患者以及家属对于医疗单位人性化方面的要求[1]。而健康教育作为护理工作的重要组成部分,对于临床护理工作起着至关重要的作用。良好的健康教育能够使患者形成良好的生活行为以及心理状态,可有效避免影响患者健康的不良因素。下面对木院泌尿外科患者的治疗资料进行回顾性分析。1资料与方法1.1一般资料随机选取木院泌尿外科2014年8月-2015年8月期间住院治疗的患者共80例,分为对照组(釆用常规护理)和观察组(建立良好的医患关系,护理中融入术前健康、术后出院指导措施)两组。其中,观察组共40例,男性25例、女性15例,年龄在28-62岁之间,平均年龄为37.5士5.85岁;对照组40例,男性为22例、女性为18例,年龄在25-68岁之间,平均年龄为34.8士6.15岁。实验所选择的患者中有8例肾结石手术,25输尿管结石手术,8例膀胱癌手术,14例膀胱结石手术,10例肾囊肿手术,15例前列腺增生手术,实验所选择的患者对疾病知识完全了解的为8例,部分了解疾病知识的为21例,完全不了解疾病知识的51例。两组患者在总人数、年龄、性别、病情等方面无明显性的差异(P>0.05),具有可比性。1.2方法1.2.1对照组对照组的患者均采取传统的、常规的护理措施。1.2.2观察组1.2.2.1入院健康教育在患者入院时认真耐心地介绍医院情况及病区环境、医院的作息吋间、医院的各项制度,消除患者初入院吋的陌生、紧张感。了解患者的心理特征、身体状况以及对自身疾病的了解程度等方面总结出护理的最初方案。入院后进行全面的心理干预,并有针对性地进行心理安抚、疏导、鼓励等护理,保持苏乐观、积极的心态,通过知识讲座宣教帮助患者进一步了解自身的疾病及产生缘由、治疗方案。1.2.2.2术前健康教育详细、系统、通俗地向患者讲解其疾病的病理、病因、发展转归、治疗方法、注意事项等,提高患者对自身疾病的了解和认识;对需要手术的患者,反复耐心解释手术的必要性,详细告知治疗方案。对于即将手术的患者必须要告知手术前的准备事项,确保患者的睡眠吋间,提高睡眠质量,规律饮食。对患者要认真细心地介绍手术具体过程、手术原理、手术的0的以及在手术过程中可能出现的状况。通过文字列举和图文解说,让患者戒烟戒洒,养成良好的作总习惯。1.2.2.3术后健康教育术后指导患者床上活动,病情允许尽快下床活动,预防深静脉血栓的发生及褥疮发生。妥善固定各种引流管,保持引流通畅,勿打折或牵拉,防止引流管滑脱。下床活动吋应将引流袋固定在低于引流口水平的位置,防止逆行感染。指导患者多饮水,多食粗纤维、易消化的食物,忌饮洒及辛辣刺激性食物,预防便秘。做好患者安全教育,预防跌倒、坠床、烫伤等不良事件发生。1.2.2.4出院健康指导告知患者在出院后生活起居应规律,增强体质,预防感冒。保证睡眠吋间,注意休息,根据情况适当运动。保证饮食规律和营养的摄入,多饮水,忌食咖啡、烟酒、浓茶等。对出院时仍留置尿管者,教会患者正确护理尿管的方法,告知患...

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