2020-2021学年上海市市北初级中学八年级第一学期阶段练习回声声波的接收耳

2020-2021学年上海市市北初级中学初二上物理06回声声波的接收—耳一填空题1、声波在传播过程中遇到时会发生以下现象:一部分声波被回来,这就是回声;而另一部分声波会穿入或绕过。2、不同的障碍物表面对声波的和能力不同。通常坚硬光滑的表面声波的能力强,松软多孔的表面声波的能力强。3、不同形状的反射表面对声波的反射也不同。4、正常人的耳朵若能区分原声和回声,两次声音的时间间隔在秒以上,那么人距离反射物体至少米。5、如果原声和回声两种声波先后到达人耳的时间间隔小于秒,人耳就无法区分它们,听到的声音或。6、利用回声测量距离的仪器,叫做。利用回声测定海水中目标物位置的装置,叫做。7.如何和声波在建筑物内反射的科学,称为建筑声学。8、人耳是由外耳、耳道、、听小骨、耳蜗、听觉神经等部分组成,由外耳收集的声波进入耳道,引起引起耳道底部振动,再通过三块听小骨,使耳蜗中的振动,耳蜗中的听觉神经受到刺激,然后将振动信息传至大脑皮层听觉区,于是产生了听觉,因此人耳是接收声波的器官。9、我们讲话时,声带的往往经过压床、上下颌骨等骨头,传入内耳,引起听觉。但这跟接收从空气传来的声波的感觉一样(选填“并非完全”、“完全”),我们听到录音机播放自己的录音时,总感觉不像自己的声音就是这个原因。10、声音记录技术的发展大致经历了、和三个阶段。11、某人对着高山大喊,6秒后听到回声,他离高山大约米。12、闪电后8秒听到雷声,闪电处距听者约米。13、声波在传播中遇到障碍物,会发生、和。通常,坚硬光滑的表面声波的能力强,松软多孔的表面声波的能力强,不同形状的发射表面对声波的效果不同。北京天坛回音壁的光滑圆形墙壁使声波发生多次,这样能听到另一端人的说话声。(均选填“反射”、“吸收”或“透过”)二选择题14、下列关于声音传播的说法中,不正确的是()A.声音在固体、液体中比在真空里传播的慢B.学生听到老师讲课的声音是靠空气传播的C.真空不能传声D.打锣时,要使锣停止发声,只须用手按住锣面就可以了15、不能传播声音的是()A.真空B.木头C.空气D.水16、比较声音在海水、铁管和空气中的传播速度,按从大到小的顺序排列,正确的是()A.海水、铁管、空气B.铁管、海水、空气C.空气、铁管、海水D.空气、海水、铁管17、百米赛跑时,终点的计时裁判员正确的计时方法是()A.听到发令员的枪声开始计时B.看到发令员的发令枪冒烟开始计时C.听到发令员的最后一声口令开始计时D.看到最先起跑的运动员开始计时18、雷雨来临之前,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断,这时由于()A.声波多次反射B.多次打雷C.人耳的错觉D.一次打雷持续的时间较长19、某人面对山崖大喊一声,1.2s后听到自己的回声,则此人与山崖之间的距离为()A.204mB.408mC.340mD.170m20、下列说法中正确的是()A.地板、天花板和墙壁都能传播声音B.潜入水底时,你就一定听不到岸上人的讲话声了C.听不到抽去空气的玻璃罩里的电铃声音,是因为铃声被玻璃罩挡住了,传不出来D.进入太空的宇航员可以像在地球上一样,随意交谈21、桌子上的鱼缸中有若干条金鱼,敲击桌子,鱼立即受惊,此时鱼接收到声波的过程主要是()A.空气—水---鱼B.桌子---空气—水---鱼C.桌子---鱼缸—水--鱼D.空气---鱼缸—水---鱼22、在15℃的气温下,人对高墙喊话,能听清回声,人与墙之间的距离至少是()A.340米B.34米C.170米D.17米23、古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动,常常把耳朵贴在地面上听,下面解释中错误的是()A.马蹄踏在地面时,使大地振动而发声B.马蹄声可以沿大地传播C.马蹄声不能从空气传入人耳D.大地传播声音的速度比空气快三、计算题24、观察者在看到闪电后5.5秒钟听到雷声,问打雷处与观察者之间的距离是多少?25、拍手后0.5秒听到对面墙壁反射回来的回声,问人与墙壁间距离是多少?26、把恰好设在海面下的钟敲响,钟声传到海底再反射回海面,共经过4.0秒,已知声音在海水中的速度是1500米/秒,问海水的深度?四、实验题27、把一盆清水摆放在桌上,用两石块在水中互相撞击,将耳朵贴近盆边,听到水里石块相击的声音了吗?想想声音是通过...

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