研学教育教学工作回顾多篇

研学教育教学工作回顾(多篇)推荐第1篇:高数组研教学工作总结2022—2022高数组教研教学工作总结李华东星斗转移,时光飞逝,本学期已经接近尾声,高数组教学工作正在有计划、有组织、有步骤地开展着。立足现在,放眼未来,为使下学期的工作取得更大的进步,现对本次学期科组教研工作总结如下:一、课堂研究活动我们清楚:教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我组定期进行理论学习和几个专题学习讨论,及各种新课程新教材教法的反思,有效课堂教学的沙龙活动,老师们积极准备、积极参与、共同研讨,发挥集体智慧,共同将教研进行到底。如:谢金水老师参加镇品德与社会教学比赛,陈爱华和戚淼老师的“同课异构”,本科组老师出谋划策,不厌其烦的听课,积极发言,使之把课上的更好。“善学才能研,善研才能善教”,已成为全组教师的共识。二、集体备课情况集体备课常抓不懈,为了能充分挖掘各人的潜能,发挥集体的力量和智慧,我们很注重集体备课,本学期中,中心发言是黄承亮、陈锦华等,,在集中之前,大家必须先钻研教材内容,然后就教材的内容对教学设计、教学的重难点如何去突破、对如何把握例题讲解的深浅程度、习题的选用等等发表个人的见解和意见,大家一起学习、研究,取长补短。活动中,始终贯彻“个人备课——上课----集体备课——上课——集体总评”这条主线,让上课老师能“一课一得”,发现自己课中特色的地方,找出自己在教学中存在的不足之处,虚心接受听课老师提出的意见和建议,不断汲取力量为教学水平的不断提高服务。上课前,教师们都能认真准备、研究教材、领会编者意图,课堂上都能紧紧围绕新课程所要体现的新理念,积极发挥学生的学习主动性,重视基础知识的落实,重视技能的培养,虽然称不上课堂教学的领先潮流,但可以淋漓尽致地展现了我组教师课堂教学改革的一股冲劲,把自己最亮丽的一课展示出来,课后都能积极研讨总结,反思教学行为。我想:只要我们坚持不懈,在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,定能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花!三、师资培训方面本学期中,本科组每两个星期开展一次教师培训,如:观摩名师上课光碟、学习布鲁洛教学理念、“如何评价一堂好课”等。同时还采取“以老带新”的方法,对新老师进行培训,四年级的吴燕清老师由教学方法丰富的陈爱华老师带培。五年级的蒋泉海老师是由教学尖兵谢金水老师培训。学校也非常重视老师的培训工作,分别进行了“三字一课件”培训,分别在第5周、第9周和第11周进行。这样的“三字一课件”培训比赛。不仅调动了教师的积极性,还增强了老师的教学基本功。四、定期组织教学经验交流会。本着共同学习,共同进步的原则,本学期中,在每周四组织本科组教师进行教学经验和学生学习心得交流会。教师们毫不保留的说出自己的教学经验,学生们乐意讲出自己成功的学习方法,共同学习,共同分享,达到共同进步。本科组在四年级组织“同课异构+观点报告”的活动方式进行教学交流.内容是《生活中的小数》,由陈爱华和戚淼老师换班级上课,吴燕清作观点报告,张和平搞总结报告,取得了圆满的成功。五、教学检查情况本着以学生发展的思想,教导处每星期对全体教师进行教学大抽查。检查教师的备课、上课、作业批改情况等,每星期本科组有两位老师将被抽查,检查中,各方面都表现好的老师有:陈爱华、张和平、谢金水、向辽群、陈锦华、吴东波等。作业批改认真而且对学生要求严格的老师有:陈爱华、谢金水、向辽群,他们对每一次考试的成绩都作好分析,都要求学生把试卷给家长签名和写建议。所以老师都认真分析并记录学生的作业情况,做好学生作业记载。六、师生竞赛活动情况学校教学工作紧张、有序的进行着,教师们也积极参加各种竞赛活动,如课件制作比赛,硬笔、粉笔书写比赛等,本科组的陈爱华、谢金水、向辽群等老师取得总分前十的好成绩。谢金水的品德课将代表学校参加虎门镇的比赛,取得三等奖的成绩。在学生的竞赛方面,正如火如荼进行着,在第七周举行的奥数知识竞赛中,六年级六(2)班孟佩第一名;五年级五(2)班罗乔连第一;四年级四(8)班陈凡...

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