分类号陕西师范大学学士学位论文子洲县中小学学校体育现状的调查与分析作者单位体育学院指导老师买向东作者姓名景仰磊专业、班级体育教育2007级5班提交时间二○一一五月子洲县中小学学校体育现状的调查与分析景仰磊（陕西师范大学体育学院，陕西西安710062）摘要：为了进一步了解子洲县中小学体育现状，以便给子洲县中小学学校体育的改革和发展提供客观的事实资料，也给我国其他少数民族地区的学校体育提供科学的参考依据，本文采用文献资料法、问卷调查法、走访及数理统计等方法子洲县40所中小学的114名体育教师进行调查，结果表明目前子洲县中小学学校体育在体育师资队伍、体育场地、体育教学、课外体育及运动会开展等方面存在很多问题。本文初步分析了形成这些问题的原因，并针对存在的问题提出改进建议。关键词：子洲县；中小学；学校体育；现状：文献标识码：YinchuanCitythestatusofprimaryandsecondaryschoolphysicaleducationsurveyandanalysis激ngYangLei(InstituteofPhysicalEducation,ShaanxiNormalUniversity,Xi’an710062,Shaanxi,China)Abstract：InordertobetterunderstandthestatusquoYinchuanCitysportsinprimaryandsecondaryschools,primaryandsecondaryschoolstogiveYinchuanCityschoolsportsreformandthedevelopmentofobjectivefacts,butalsotoourotherminoritysportsinschoolstoprovidescientificreferenceforthepaperusingliteraturedata,survey,visitedandmathematicalstatistics,andothermethodsofYinchuan,Ningxia40ofthe114primaryandsecondaryschoolPEteacherssurveyshowedthat:Atpresent,Yinchuancityintheprimaryandsecondaryschoolphysicaleducationteacherstrengthsports,sports,sportsmanagementteaching,extra-curricularsportsandotherareas,therearemanyproblems.Inthispaper,apreliminaryanalysisofthereasonsfortheseproblems,anddealwithexistingproblemstomakerecommendationsforimprovement.Keywords:YinchuanCity;primaryandsecondaryschools;schoolsports;sportsstatusquo0前言学校体育是学校教育的组成部分，是国民体育的基础，是全面发展教育的重要组成部分，是培养社会主义建设合格人才的重要方面［1］。西部大开发给西部民族地区的教育事业带来了前所未有的发展机遇，学校体育教育也随着基础教育的深化改革取得了长足的进步子洲县地处黄土高原腹地，，同样取得了一定的发展，子洲县学校体育的发展对榆林其他地区的学校体育起到带头及榜样作用。因此调查研究子洲县中小学学校体育现状具有现实的意义。1研究对象和方法1.1研究对象以子洲县不同类型的中学和小学为研究范围，对各种类型学校的体育教师发放问卷，进行问卷调查。1.2研究方法1.2.1文献资料法在研究过程中，查阅了有关方面的资料和书籍50余篇，为本研究的顺利进行提供了重要的理论参考依据。1.2.2问卷调查法对子洲县各级各类中小学，任取40所学校中的114位体育教师进行问卷调查，共发放问卷114份，回收问卷114份，有效问卷为114份，有效率为100%。1.2.3访谈法走访了部分学校的学生和老师，对调查的学校做了进一步的了解。1.2.4数理统计法对回收的问卷进行整理、分类，并做了常规数据处理。2现状调查与分析2.1体育师资队伍现状2.1.1体育教师的性别、年龄结构从表1可见，目前子洲县中小学体育教师的年龄结构是以中青年教师为主，29岁（包括29岁）以下的占21.05%，30~39岁的占31.70%，40~49岁的占了40.35%，50岁（包括50岁）的仅占7.89%。但性别结构不尽合理，女教师占的比例为1/3。有学者认为，男女体育教师的比例应与男女学生的比例相当，一般来说我国城市男女学生的比例约为1:1［2］。即男女体育教师的比例也应大致居于这一数值。造成中小学女体育教师比例小的原因是多方面的,究其原因，一是学校领导对女教师从事体育教学工作的积极作用重视不够；二是受传统文化观念影响，女教师不愿从事体育教学工作；三是体育教学重、苦、累的客观条件局限了女教师对此项工作的选择性，从而导致报考体育院校的女生较少和女体育教师转岗的比例较大［3］。表1子洲县中小学体育教师的性别、...