全国2012年4月自学考试心理学试题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。一1．认为人的行为主要受自我意识的支配，要想充分了解人的行为，就必须考虑到人们都有一种指向个人成长的基本需要，这一学派是（）A．机能主义心理学派B．构造主义心理学派C．认知心理学派D．人本主义心理学派一2．科学心理学诞生于（）A．1819年B．1867年C．1879年D．1898年二3．意识活动的内容包括对外部事物的觉知与内部刺激的觉知，还有（）A．对他人的觉知B．对社会的觉知C．对事物的觉知D．对自身的觉知三4．可见光波长范围是（）A．400至750毫微米B．500至750毫微米C．600至800毫微米D．700至900毫微米三5．颜色感觉具有三种属性，一是色调，二是饱和度，三是（）A．色彩B．亮度C．颜色D．色光四6．处于信息加工系统核心的是（）A．感觉记忆B．长时记忆C．工作记忆D．语义记忆四7．对字词、概念、规律等各种概括化知识的记忆属于（）A．陈述性记忆B．程序性记忆C．情景记忆D．语义记忆五8．思维敏捷、反应迅速、对于特定问题情景能够顺利做出多种反应或答案，这种创造性思维的特性是（）A．独特性B．流畅性1C．灵活性D．洞察性六9．以发现人的潜在才能、深入了解其长处和发展倾向为目的的测验属于（）A．智力测验B．成就测验C．性向测验D．人格测验七10．“情急生智”所描述的情绪状态是（）A．心境B．激情C．应激D．热情七11．将一个很难的学习问题解决后，我们会感到喜悦、快慰，这种情感属于（）A．道德感B．美感C．理智感D．责任感七12．下列描述中属于内在动机的是（）A．学生为了掌握知识、技能而努力学习B．学生为了获得老师的赞扬而努力学习C．学生为了获得同学的认可而努力学习D．学生为了获得父母的奖赏而努力学习八13．把人格特质分为共性和个性两类的心理学家是（）A．卡特尔B．奥尔波特C．艾森克D．爱德华八14．情绪丰富外露、灵活好动、缺乏耐心和毅力、稳定性差，这类人的气质类型是（）A．胆汁质B．多血质C．粘液质D．抑郁质九15．提出人际需要三维理论的心理学家是（）A．霍曼斯B．马斯洛C．舒茨D．沙赫特九16．“酒逢知己饮，诗向会人吟”，表现人际吸引的条件是（）A．接近性B．熟悉性2C．相似性D．互补性十17．汶川大地震后，很多幸存者经常被痛苦和恐怖回忆所困扰，这种反应属于（）A．强迫症B．恐惧症C．广泛性焦虑障碍D．创伤后应激症十18．经济危机、物价上涨、就业困难使得一些人失去生活信心，这种压力源属于（）A．社会性压力源B．心理性压力源C．文化性压力源D．躯体性压力源十一19．儿童逐渐掌握守恒概念的年龄阶段是（）A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段十一20．研究发现4个月的婴儿已显示出对颜色的偏好，该颜色是（）．黄．绿BAD．蓝．紫C1-5DBDAB6-10CDBCC11-15CABBC16-20CDACD分)3分，共12(二、名词解释题本大题共4小题，每小题P17．实验法一21P28．随意注意二22P121．定势三23P237．社会助长九24)分，共30分5(三、简答题本大题共6小题，每小题P62．简述格式塔原则。四25P11526．简述问题解决的特征。五P167．简述动机强度与工作效率的关系。七27P239．简述减少社会惰化的有效途径。九283十29．简述影响压力的因素。P259十一30．简述青少年时期情绪的典型特点。P308四、论述题(本大题共3小题，第31、32小题任选1题，2题均答者，以前1小题计8分。第33小题必答，10分。共18分)八31．俗话说，“有其父必有其子”，结合家庭教养方式的类型，分析家庭环境因素对人格形成的影响。P201六32．日常生活中，有的人聪明，有的人愚笨；有的人擅长绘画，有的人擅长写作；有的人言语能力强，有的人空间能力占优势……请运用智力的相关原理说明这种差异现象。P139四33．画出梅耶的学习过程模式图，并说明学习的过程。P99全国2011年4月高等教育自学考试心理学试题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均...