河南省中职学校名师人选考核材料河南省中职学校名师推荐人选考核材料自从工作以来，该同志本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将该同志近五年来的情况总数如下：一、德参加工作以来，该同志热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能能力全部用于学校的教学过过程中，并能自觉遵守职业业道德，在学生中树立了良良好的教师形象。该同志努努力从本职工作做起，不断断加强学习，有较强的事业业心和责任感，尽职尽责地地完成各项工作。该同志无无论做什么工作都能摆正自自己同组织、同事业的关系系，把实现个人的人生价值值同服从上级领导的安排和和开创工作新局面，不断振振兴学校紧密地结合起来，，在工作和事业面前顾全大大局，不争名夺利，不计较较个人得失；尤其是能够主主动与同事研究业务，互相相学习，配合默契，教学水水平共同提高，能够顾全大大局，团结协作，顺利完成成了各项任务。该同志关心心国内外大事，坚持向先进进人物学---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---习；在平日的工作作中，用实际行动支持校内内外工作，自觉遵守各项规规章制度，正确的进行批评评和自她批评；加强自她修修养，做到学高为师、身正正为范，在我校广大师生中中有着良好的口碑。二、、能近五年来，她担任中中职思想品德课教学，努力力学习有关知识，按照学校校“四环三课”的要求，做做好教学工作。该同志有较较强的科研能力，积极参加加教育科研项目研究，通过过研究以提高学生分析问题题和解决问题能力为目标，，切实落实培养学生的创新新思维和创造能力，并且能能利用课堂时间不断地以新新型热点材料为背景创设提提问角度，帮助学生拓展思思路，对基础知识能灵活运运用，从而使同学们分析、、解决问题的能力不断提高高。该同志同时还有较强的的教学反思能力，有三篇论论文分别发表于《素质教育育教学论坛》等不同的期刊刊杂志，并被维普、万方数数据等网收录。该同志还有有一定的教材编写能力，她她参编的中职政治教材《职职业道德与法律》被多所学学校采用。三、勤五年年来，该同志工作量饱满，，每周分别为14课时，出出勤满，准时到校上班。积积极参加各种会议，认真听听课。此---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---外，还协助师训科科科长做好各种工作。作为为一名普通的教师，她能认认真参加每一次的业务学习习、教研学习，并做详尽的的记录；平时参考成功教案案结合本班特点创造性的备备课，认真开展教育活动；；积极参加校内外活动。几年来，该同志在工作中勤勤勤恳恳，任劳任怨，从没没有因为个人的原因而拉下下工作，从没有旷工、旷课课现象，也没有迟到早退现现象。这几年来，她不仅担担负学校我校级思想品德课课的教学任务和班主任工作作，还担负学校的其他工作作，她做一行爱一行，教学学工作毫不懈怠，教学教务务工作也搞得有声有色，多多次受到上级主管部门和业业务部门的表彰，几年来她她多次获得校“先进工作者者”、“师德标兵”、“优优秀教师”等光荣称号。四、绩由于该同志的不不懈努力，多年来她取得了了一定的成绩：2013年年她取得平顶山市级优质课课比赛一等奖；2012年年其参与的课题《新课改背背景下普通高中班主任工作作评价标准研究》获得河南南省社科联调研课题成果一一等奖；2014年她参编编的中职政治课教材《职业业道德与法律》被多所学校校采用。这期间，她的教学学研究论文《从陶行知精神神谈教师的师德---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---建设》于22012年发表于《素质教教育教学论坛》、20111年《试论师道尊严在中专专教育中的重建》发表于《《大观周刊》、2012年年《谈谈幼师生法制教育的的做法》发表于《大观周刊刊》。除了学术方面取得了了如上成绩外，该同志近五五年来，还分别获得了平顶顶山市职业技能大赛一等奖奖优秀辅导老师（20122年）、河南省职业技能大大赛一等奖优...