信息与控制工程省级实验教学示范中心的建设刘涵，张晓晖，邓毅，李琦，辛菁，钱富才，马静(西安理工大学口动化与信息工程学院，陕西西安710048)摘要：高等院校的实验教学示范中心建设是教育部质量工程的重要内容之一，结合省级信息与控制工程实验教学示范中心建设的实践，总结了创建实验教学示范中心的有效经验，包括提高实脸教学师资的整体水平、创新管理与运行机制、完善多层次实验教学体系、加强实验平台建设等方面。关键词：质量工程；实验示范中心；信息与控制；自动化：G642.0文献标识码：A：1006-7167(2010)11-0078-03ConstructionofProvinciallevelExperimentTeachingDemonstrationCenterofInformationandControlEngineeringLIUHan,ZHANGXiao-hui,DENGYi,LIQi,XIN激ng,QIANFu・cai,MA激ng(SchoolofAutomationandInformationEngineering,Xi'anUniversityofTechnology,Xi'an710048tChina)Abstract：Laboratoryconstructionoftheexperimentteachingdemonstrationcenterisanimportanttaskofqualityprojects.Basedonthepracticeoftheprovinciallevelexperimentteachingdemonstrationcenterofinformationandcontrolengineering,theexperiencesofconstructingexperimentteachingdemonstrationcenterweresummarized,whichincludedimprovingtheoverallleveloftheexperimentalteacherteam,innovatingthemechanismofmanagementandexecution,perfectingthemulti-arrangementexperimentalteachingsystemandenhancingtheconstructionoftheexperimentalteachingplatform.Keywords:qualityprojects；experimentteachingdemonstrationcenter；informationandcontrolengineering；automation1引言随着学科的发展，以培养学生实践能力和创新精神为宗旨的信息与控制工程实验中心也获得了快速发展。中心坚持“育人为本，知行统一”的办学理念，强调工程实践与理论紧密结介，以全面推进学生知识、能力、素质协调发展，努力培养厚垄础、强能力、高索质的应用型人才为口标，积极进行实验教学的改革，为国家装爸制造业输送岛索质应用型人才。2008年信息与控制工程实验中心被评为陕西省普通高校实验教学示范中心。收稿日期：2010・01・08基金项目：陕西高等教育教学改革研究项目（09BY24）作者简介：刘涵（1972・）•男，陕西西安人，博士，教授，副院长,主要研究复杂系统逐模与控制•检测与自动化装置。Tel.：029-82312053,13609111291；E-mail：liuhandxaul.edu.cn2建设的思路与方法长期以来，实验中心坚持以人才培养为根本，以本科教学为中心。根据实验教学示范中心建设的要求,通过学习和借篦兄弟院校的先进经验，并结合学校的人才培养II标和实验爼的用础条件，确定了示范中心建设与发展思、路‘①。实验教学示范中心建设坚持以实验教学改革为先导，以培并知识结构合理、实践能力强、貝有创新意识的高索质应用型人才为口标，以先进仪器设备、优化实验资源、幵放服务为条件，以完善政策制度、高效运行机制为保障，建设成一个有先进实验教学观念和教学休系、高素质师资教学队伍、先进实验室管理体制、良好实验教学环境的实验教学平台和实践创新基地⑷。2.1提高实验教学师资的整体水平实验中心现有专（兼）职教师和实验技术人员54人，其中正高11人、副高及高工19人。承担实验教学与实验室建设的人员42人，另有专•门承担实验室管理人员2名。中心实行责任分工，定期就实验教学内容和方法等重大问题进行研讨，请有丰富教学经验的教师进行公开教学，组织到相关的学校考察学习，以加强中心人员对实验教学理念更新、开拓精神和培养高索质人才的责任心。中心教师具有丰富的实践教学经验、创新意识和学科专业建设能力，以及校高的科学研究和科技开发水平，学风严谨，形成了教学与科研相结合、以科研促教学、科研与实验结合的良好风气。为进一步提高实验室师资队伍的素质和水平，实验中心在学校、学院的支持下制定相应政策，先后从企业引进具有实践经验的窩级技术人才充实教师队伍,同时实施教师赴企业实践培训计划；在相关专业聘请r19位教授(高工)担任实验中心实验教学指导委员会的委员，为实验室的建设、规划...