摩尼中学赋乌蒙磅礴，蜀道崎岖，盐马大道迤逦蜿蜒；川南边陲，群山绵延，千年古镇沧海桑田。明朝洪武廿二年，摩尼千户所建焉。斯乡也，东临烟波飘渺仙草湖，南仰雄奇险峻雪山关，西望深峡明镜安基屯，北眺云蒸雾绕营盘山。春铺绿草绽山花兮，夏贮碧水透清凉；秋结红籽熟刺梨兮，冬覆白雪映朝阳。明朝升庵驻马吟诗，近代松坡护国撰联千年历史弹指间，太平盛世恒宇环！【注一】此段为摩尼镇地理位置、风土人情、历史文化，突出高寒山区特点。因“校以镇名，镇以学盛”（摩尼国学馆涂电林先生撰赠摩尼中学联句）,校在镇中，故铺陈之。千年古镇：“摩尼千户所”设立于明洪武22年（《明史·万历黔记》），即公元1390年。因摩尼设千户所前已为自然场镇若干年，故称千年古镇。盐马大道：摩尼为川盐入云贵必经之地，当时交通运输全靠人和马，一天行走不了多远，途经摩尼必歇息，摩尼因此成为盐马驿站，故商贾云集。至今摩尼镇旗燕村石堰岩、漏风丫摩尼至海风的小路石板上仍留有当年背盐工拐耙钉出的小窝。沧海桑田：取其喻意“变化较快”之意。“春铺绿草”句：皆为摩尼特色景物。摩尼为山区，山上多草多花。摩尼镇作为四川省第二批特色小镇，打造的主题是“盐马驿站，水韵凉乡”，故言“透清凉”。红籽、刺梨为摩尼山区特色野生植物。绽：绽放。贮：贮蓄。透：浸透。升庵：杨慎，四川新都人，明代三大才子之首，《三国演义》卷首词《临江仙·滚滚长江东逝水》为其代表作之一。正德六年（1511年）二十四岁时，殿试第一，考中状元，授翰林院修撰。嘉靖三年（1524年），因“大礼议”受廷杖，谪戍于云南永昌卫，多次途经摩尼，留有《摩泥寒夜拥炉有怀冯定水》等诗。《临江仙·滚滚长江东逝水》：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。《摩泥寒夜拥炉有怀冯定水》：“竹炉持赠远行人，处处温柔乡里身。寒夕赖君生暖热，炭星红喷雪楼春。”松坡：蔡锷，护国将领，相传雪山关雄联“是南来第一雄关，只有天在上头，许壮士生还，将军夜渡；作西蜀千年屏障，会当秋登绝顶，看滇池月小，黔岭云低。”为其与朱德合撰（据百度百科）。天时也，政清民和，使得百业兴旺万事俱爽；地利也，商贾云集，造就盐马驿站水韵凉乡；人和也，民心所向，促成社会进步教育兴旺。于是乎，岁逢丁酉，庠序立焉，初为古蔺三中，后称摩尼中学。广邀成渝博学之士，精选乡里好学之生，传诗授礼，教化斯文。先生兢兢业业，学子勤勤恳恳。黎明即听歌诗朗朗，人定亦闻辩论声声。敬信思问，师生互动传道授业解惑；铸魂树人，教学相长质疑探讨钻研。学洋思，搞教改，炼四环，磨导学，循循善诱育人才；读经典，作诗词，撰楹联，秀书画，勃勃生机传国学；兵教兵，踢正步，站军姿，排队列，虎虎生风学国防。【注二】此段为创建摩中的历史条件、摩中建校历史及办学办学特色、教学特色等。岁逢丁酉：摩中建校于1957年丁酉岁。庠序：学校的古称。成渝博学之士：摩中建校之初多有成渝大学生任教。人定：时间词，指21～23时。敬信思问，铸魂树人：此为2015年佘永刚先生任摩尼中学校长期间提出的办学思想。“敬”：恭敬、敬畏。“信”：诚信、信念、信心。“思”：思想、思考、反思。“问”善于质疑。洋思、四环、导学：摩中于2007年始倡导学习当时的全国教学结构改革领头学校江苏泰兴市洋思中学“先学后教，当堂训练”的模式，推行本校教改工作，成绩斐然。后学校在此基础上形成自己教学风格，提炼出“四环导学”教学模式，于2017年被命名为“叙永县教学结构改革先进学校”。读经典，作诗词，撰楹联：摩中于2007年开始推行素读经典活动，设课程，辑教材，广泛提升学生国学文化品味。先后被命名为“叙永县政协永宁诗书画院诗词教育基地”、“四川省楹联教育基地”等。“兵教兵”句：摩尼中学于上世纪九十年代起就非常重视国防教育，建有学生“护校队”，每天早晚都要训练，项目有跑步、武术、擒拿短打等，同时每天要巡逻校园，保卫校园安全。直至2005年，实施“兵教兵”模式军训，即训练一批军事尖子学生作为教官，成立教导队，对...