现代文阅读训练要点

现代文答题要点一、理解词语含义本义+在本中意思(联系上下文或全文内容,指出在文中指什么?)+表现〈写出〉了什么?二、理解句子作用两方面:1、结构(浏览题)2、内容:表现了与中心或主要内容有关的什么内容?答题时要有点题的关键词三、从语言的角度赏析(句子、词语或词语能否删去)1、指出用了什么修辞方法。2、写出了什么内容3、表现了什么(联系文章内容,看此句的表达效果,如表达作者的思想感情或主要内容或主题思想)四、赏析景物描写用什么方法(修辞、写法、句式等,或关键词)写了什么景物什么特点,表现了什么内容(在文中:或交待有关时令,或烘托有关背景、情境,或渲染某种氛围、气氛等)为文章起了什么作用。五、理解句子含义(为什么写“”内容?)1、理解句子在文中的作用(同二)2、联系上下文,透过表面看深入,抓住关键词,看句子在文中的位置(同二),从哪些方面写了哪些内容,表现了作者怎样的观点(看法)、感情、感受等。我们可以首先分析句子的特点及位置;再分析其在表意和结构上的作用;最后,结合语境,分析哪个是句子表达时最关键的词语,指出其语境义。答题时要有点题的关键词六、找前后照应的语句1、语句内容相同:2、多句选择:找相似点最多的一句(比较、筛选)七、概括要点:主要人物+主要事件八、刻画人物作用方法+人物性格特点+表现意义(与中心关系)九、写作目的(意图,为什么这样写?)写了什么内容+表现了什么感情(或思想感情或深刻思想、主题)十、主观评价题1、看清是几个问题,按要求的次序作答2、抓住题干要点,不要答偏3、谈看法的时候一定要先说中心,再展开。十一、找主题句?找首段或尾段的议论抒情句。针对一节中的主题句应在这一节中找议论、抒情的语句,特别是结尾处最重要。十二、概括文章内容?方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。答:此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。考试设题中出现频率较高的有以下几种句子。1.起始句。它在文章的开头。往往有提示、总起、概括、转承的作用。或交代全文的内容以及事情发生发展的顺序(记叙文),或提出全文的观点(议论文),或介绍写作对象的特征(说明文)。2.收束句。它在文章的结尾。或作结论,或作照应,或由此及彼,产生联想升华,抒发感情。如《荷塘月色》的结尾:“……这样想着猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻的推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。”照应了开头,而且使文章的意境更圆更美。13.过渡句。它往往出现在段落与段落之间及不同的表现手法的连接处。能使文章的段落层次之间衔接、连贯紧凑;从内容的角度看,它往往标志着由一方面的内容向另一方面内容的转换,如《琐忆》中“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”即是。4.矛盾句。这里所说的矛盾句是指下面的两种情况:一是,如果没有细致地领会原文,就觉得所提供的从文章中抽出来的句子,跟我们的理念或者生活的逻辑不符;二是文章的前后几句好像自相矛盾。在典范的作品中,真正的文理不通、自相矛盾是不存在的,如果碰上这样的情况,你必须从不同的角度来解释它。这类句子往往寄寓了深刻的用意。5.比喻句。比喻句在文章当中的作用往往有下面几种:在议论性或说明性的文字中使作品的观点通俗好懂,容易被读者接受;在描写抒情的文字当中,使文章生动形象,更富有表现力。对这类句子,解释的方法是,认真阅读原文,把句子放到语境中理解,运用比喻的有关知识,找到本体、喻体。6.结构较复杂的句子。现代文中许多句子的意思一看就知道,但是有些句子需要斟酌以后才能明晓其含义,如果缺少斟酌的功夫,也就会误解句子的含义。文学作品阅读之“理解文中重要词语的含义”“理解重要词语的含义”有助于对整个文章的理解。也是“现代文阅读”的重要考点。一、“重要词语”特点种种1.与文章内容、主旨密切相关的词语。文章中有的词语与文章内容、主旨密切相关。不能正确理解,就会影响对全文或某个局部的正确理解。如《落叶是疲倦的蝴蝶》(2007高考福建卷,下称《蝴蝶》)一文中的“落叶”,就是重要词语,如果仅仅把它理解为一种自然现象就无法理解全...

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