……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………姓班力、重力、弹力强化练习一、选择题（每小题有一个或多个选项符合题意））1．书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（书受到的重力D.C.书和桌面的形变A.书的形变B.桌面的形变）．下面关于弹力的几种说法，其中正确的是（2只有发生形变的物体才能产生弹力B.A.只要两物体接触就一定产生弹力相互接触的物体间不一定存在弹力D.只有受到弹簧作用的物体才会受弹力作用C.）（3．关于弹力，下列说法正确的是静止在水平面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力A.压力、支持力、绳中的张力都属于弹力B.弹力的大小与物体的形变程度有关，在弹性限度内形变程度越大，弹力越大C.弹力的方向总是与施力物体恢复形变的方向相同D.）（4．关于弹簧的劲度系数k，下列说法正确的是k值也越大A.与弹簧所受的拉力大小有关，拉力越大，B.由弹簧本身决定，与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关k值越小C.与弹簧发生的形变的大小有关，形变越大，.形变大小都无关D.与弹簧本身特性，所受拉力的大小5N6cm，现将其中的一端固定于墙上，另一端用5．一弹簧的两端各用10N的外力向外拉伸，弹簧伸长了）（的外力来拉伸它，则弹簧的伸长量应为D.0.75cmC.1.5cmA.6cmB.3cm．两弹簧秤平放在光滑水平桌面上，乙的一端系于墙上，两弹簧秤挂钩相连，当在6）100N的水平拉力拉甲时，则甲、乙两弹簧秤读数分别是（甲的一端挂钩上用200ND.200N，100N，B.100N，100NC.00A.100N，，0.1N，下端挂钩的重力忽略不计，甲“正挂”7．如图所示，两个同样的弹簧秤每个自重都是）的砝码，则甲、乙两弹簧秤的示数分别为（“乙”倒挂，在乙的下方挂上重0.2ND.0.4N.0.3N，0.3N.0.3NA.0.2N.0.3NB.03N.0.2NC的力竖直向上提这个物20N500N的人，同时放着一个重30N的物体，当此人用8．大磅秤上站着一个重）体时（B.磅秤的示数不会改变A.磅秤上的示数减少20N500ND.人对磅秤的压力是C.物体受到的重力为30N）（.9．如图所示，物体A静止在斜面B上下列说法正确的是B对物块A的弹力方向是竖直向上的A.斜面的弹力方向是竖直向下的对斜面BB.物块AA的弹力方向是垂直斜面向上的C.斜面B对物块恢复形变的方向是相同的物块A对斜面B的弹力方向跟物块AD.．如图所示，将甲、乙两根相同的条形磁铁吸在一起，置于水平桌面上，下列说法中正10）确的是（A.甲对乙的压力等于甲的重力B.乙对桌面的压力小于甲、乙的总重力C.甲共受三个力作用甲共受四个力作用D.1……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………11、下列说法中正确的是（）A、只有接触的物体间才有力的作用B、一个物体可以只受力而同时不对其他物体施加力C、任何一个物体，在受力时，同时也在施力D、在力的图示中，长的线段所表示的力一定比短线段所表示的力大12、关于物体的重心，以下说法正确的是（）A、重心就是物体上最重的点B、任何有规则形状的物体，它的重心一定在其几何中心C、重心是物体所受重力的作用点，所以总是在物体上，不可能在物体外D、悬挂在细线下的薄木板处于平衡状态，则物体的重心一定在沿细线方向的竖直线上13、一匀质木棒，搁置于台阶上保持静止，下列关于木棒所受的弹力的示意图中，正确的是（）14、关于弹力，下列说法中错误的是（）A、通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力B、压力和支持力的方向总是垂直于接触面C、轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆重合D、轻绳一端所受弹力的作用线一定与轻绳重合二、填空题（把答案填在相应的横线上或按题目要求作答）15．下表是某同学为探索弹力和弹簧形变量的关系所测得的几组数据：0.51.01.52.02.5/NF弹力12.45.09.86.82.6/cm弹簧测力计的伸长x（1）请你在图中的坐标线上作出F—x图象；（2）写出曲线所代表的函数；（x用m做单位）（3）解释函数表达式中常数的物理意义.16、一条放在地面上的长为L的柔软匀质粗绳，向上提其一端刚好拉直时，它的重心位置升高了___________；长为L的均匀直钢管平放在水平地面上，现抬起其一端使其与水平地面成30o...