科学研究院编徳宏民族出版社2001年10月中国版木图书馆GIP数据核字(2001)第075503号)新世纪的云南现代教育语文篇第71至72页罗解学，男，彝族，晋宁县昆阳人，励海县励宋乡屮学一级教师。(现为中学高级教师)他教书育人多次荣获教学奖，又研究创作出“亚伟式傣语、拉祜语、壮语及哈尼语速记”著作。其中拉祜语速记已由云南民族出版社2000年10月出版，壮语速记发表在2000年第2期《云南民族语文》上。他所著的民族语速记已载入《中国速记百年史》Z屮。亚伟式壮语速记罗解学在侗傣语族壮傣语支里有壮语、布依语和傣语三种语言。其中傣语笔者已有拙著《亚伟式傣语速记》，而且在1997年7月24日由西双版纳傣族自治州科学技术委员会主持、西双版纳傣族自治州教育委员会协助的亚伟式傣语速记成果通过鉴定，还荣获西双版纳傣族自治州1997年科技进步二等奖。以后几年笔者由亚伟式傣语速记类比推理出“壮语速记”，即“亚伟式壮语速记”。从而使壮族在中华民族大家庭里有一百多年汉语速记百花园又添壮语速记之花，使壮族踞身于当今世界速记Z林。因此，笔者在21世纪来临Z际，把壮语速记作一简介，还望有关部门领导和专家给以指正。一、手写速记的原理及其发展我国自从1896年清朝蔡锡勇参照美国凌士礼(lindsley)几何式正圆体系速记，结合“咅韵学”著有《传咅快字》以來，汉语手写速记不仅有正圆、椭圆、斜体、综合与字母等五大类体系速记，迄今为止不下二百多种方案，还有1994年唐亚伟教授发明的《亚伟中文速录机》。如果要了解手写速记的原理，就得从语言（声音）和符号（线形）两方面來考察，了解其构造和特点。1•“语音”是语言的物质外壳，虽然十分复杂，但是如果细加分析，就可以发现：每一个声音（音节）都是由少数几个基本成分（音素）组成的。我国的《汉语拼方案》就是根据汉语语音制定的一套音素字母。表音制度的速记，就是在《汉语拼方案》上的声韵母用一些简单好写的符号而已。笔者参照我国流行最广的“椭圆体系”，又称“流线体系”的《规格化亚伟中文速记》，著有《亚伟式傣语速记》。由此类比推理可得“亚伟式壮语速记”。因为1934年唐亚伟先生发现葛锐格博士（Dr.JohnRobei*Gregg）英文速记，具有流利美观、书写迅速，符合手写的生理运动规律；所以他1938年出版《规格化亚伟中文速记》，又简称为《亚伟速记》。自《亚伟速记》问世后多次岀版，仅1986至1987年，中央电视台主办“亚伟速记”讲座，屮国广播电视出版社出版《速记基础知识》，很快销售一空。1888年葛氏在得到哥哥的资助下，出版仅有28页的《轻线表音速记法》。尔后，葛氏由英国到美国于1893年出版葛氏速记。当时美国正在进行大规模的工业建设，在工作上讲究吋间和效率，对速记这门提高书写效率，缩短工作时间的技术，感到迫切需要。当时美国有4000多个分班，各中等专业学校、中学、大专院校开设速记课程，其中90%以上是葛氏教材。速记不仅在美国得到推广普及，在我国也是随着改革开放，实施社会主义市场经济，科教兴国而发展了。而我国的少数民族速记就目前已有《亚伟式拉祜语速记》出版，那作为少数民族人口最多的壮族也应有“壮语速记”。2•速记的“符号”（线形）是表达语音的。为了追踪一发即逝的有声的语言，必须从千变万化的线形中选用最简单、最好写而最有系统的符形作为速记符号。这种符形体系的选择，是决定速记方式优劣的王要标志O这“亚伟式壮语速记”是从两个椭圆和一个斜米字形中分解出来的（为印刷方便故省略图）。亚伟式壮语速记既有利于壮族学习汉语普通话,巩固已经学会的汉文；又有利于记录壮语、表达思想和抄写文献。二、壮语速记的音符及写法壮语速记的声符及后面的韵符都是以广西武鸣壮语作为标准音，以壮语北部方言为基础方言的壮文。也就是1982年的壮文方案的声韵母读音为标准音。至于在武鸣话里s的实际音是e,腭化声母pj、mj>kj武鸣话是pl、ml、kl,可在壮语速记屮仍然以壮文方案的读音为标准音，不在声韵符作附加符号。虽然壮语有南北方言，还有云南文山州《文山壮语拼音方案》与《邱北壮语拼音方案》等。而壮语速记是以《壮文方案》为根据的，有利于壮族内部的交流，互相学习。壮语速记的6个声...