2021年部编版三年级语文下册《纸的发明》同步练习题（新）一、读拼音，写词语。línglìchuīfújùlǒngǒuěrpíjuànlànmàntiáofúkōngkuàng二、照样子，写词语。严严实实（AABB式）_______________________________又松又软（ABAC式）又___又___又___又___又___又___不慌不忙（ABAC式）不___不___不___不___不___不___三、比一比，组词语。磨（_______）蝇（_______）蚜（_______）膜（_______）魔（_______）绳（_______）讶（_______）摸（_______）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。没（___）打（___）（___）南（___）北人（___）人（___）翻（___）覆（___）风（___）日（___）守（___）（___）兔1．春节期间，江泉庙会上（____________），一派热闹的景象。2．宁在奔跑中留下成长的伤痕，也不静坐成（____________）的风景。3．今天（_____________），又是一个放风筝的好天气。五、根据语境，选择恰当的词语填空。清醒苏醒（1）一场春雨过后，沉睡了一冬的柳树（_______）了。（2）贼被雨一淋，（______）了许多，想想不甘心。密密麻麻安安稳稳（3）小胖驴在驴圈里（_______）地吃着干草。（4）在（_________）的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子。六、根据语境，看拼音写字词。古时候还没有纸，要jìlù（______）一件事情，就把文字铸刻在青铜器、竹片和木片上，但是这种书很笨重，阅读、携带、bǎocún（______）都很不方便。到东汉时期，蔡伦改进了造纸术。我国的造纸术先后传到了朝鲜的半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和ōuzhōu（______），极大地促进了人类shèhuì（______）的进步。七、阅读课文片段，完成练习。大约在一千九百年前的（西汉东汉）时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的（经验教训），改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种（即既）轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料（简单容易）得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。1．用“／”画去括号里不正确的词语。2．给文中加点字选择正确的读音，打“√”累（lěilèi）浸（jìnqìn）浆（jiāngjiàng）便（biànpián）3．用波浪线画出蔡伦的造纸过程的句子。4．蔡伦的造纸术被传承下来的原因是什么？_________________________________5．用“既……又……”造句子。_________________________________参考答案1、伶俐吹拂聚拢偶尔疲倦烂漫条幅空旷2、高高兴兴干干净净认认真真红大白胖高壮干净清楚三四3、琢磨苍蝇蚜虫薄膜魔鬼绳子惊讶摸索4、精彩走闯山海来去和丽株待人山人海守株待兔风和日丽5、（1）苏醒（2）清醒（3）安安稳稳（4）密密麻麻6、记录保存欧洲社会7、1．西汉教训即简单2．lěijìnjiāngpián3．他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种（即既）轻便又好用的纸。4．原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。5．我们坐在新教室里，感觉既暖和，又舒适。