本资料于网络为共享资料我们只是传递得媒介幼儿园中班教学计划《饮料瓶变变变》带反思中班教学计划《饮料瓶变变变》包括对适用于中班的主题教学活动的反思，让孩子们尝试玩更多的东西，感受玩自制玩具的乐趣，练习拾豆，拧紧瓶盖，拖动锅盖的动作。玩具等。良好的习惯，快来看看幼儿园中班《饮料瓶变变变》对课程计划的思考。活动目标1.练习用手捡豆，拧紧瓶盖并拖动玩具。2，尝试多玩些东西，感受玩自制玩具的乐趣。3.养成良好的说话卫生习惯。4.发展观察和比较幼儿的能力。5.静静地倾听您的同龄人，并感到一起聊天的乐趣。教学重点，难度培养幼儿动手能力，感受动手创作的乐趣。体验各种游戏，各种游戏玩法。活动准备1.清洗老师处理过的饮料瓶，小碗，绳索，橡皮筋和一些小卵石。2，室外布置小桥，草丛，拱形门等场景。活动程序一，开始部分1.孩子们听音乐《玩具进行曲》进入活动场地。2.交谈：请孩子谈论他们最喜欢哪种玩具，并激发孩子们制作玩具的兴趣。3.老师介绍饮料瓶，并激发孩子谈论饮料瓶的用途以及如何玩耍。二，开始部分练习拾起豆子，旋盖等。（1）老师送给肖时子，孩子探索石头，专注于扭曲和扭曲运动，提醒孩子石头不能掉到外面。鼓励幼儿自己放石头，老师注意观察和指导，帮助有困难的孩子完成拧紧和捡拾动作。（2）引导孩子有节奏地摇动豆瓶，感知石头的声音，并探索石头的玩法。区分由不同石瓶数量产生的声音。（3）继续拧开盖子并安装石头，以巩固拧紧和捏紧的作用。（4）游戏：《摘苹果》引导孩子有节奏地摇动豆子，唱苹果歌。三，结束部分但愿人长久千里共婵娟1本资料于网络为共享资料我们只是传递得媒介用橡皮筋绑住绳索，以引导孩子尝试制作拖曳玩具。提醒孩子将橡皮筋放在奶瓶的嘴上。老师指导有困难的孩子戴上橡皮筋，鼓励孩子自由玩耍玩具，并带领孩子拉玩具钻洞，过桥等游戏。满足幼儿的好奇心。活动扩展玩小邮递员的游戏。将不同颜色的鹅卵石聚集在一起，看看谁快。教学反思幼儿通过舔豆子，拧紧帽子，拖动玩具等并锻炼儿童小肌肉的发育来练习手部运动。我还发现，用石头用手不能给我太多东西，而且很容易传播到地面上。我发现瓶子里的石头数量也与发出声音的大小有关。有一个小链接，我认为它非常好。孩子们将装满石头的瓶子变成一种乐器，然后唱歌和唱歌，这不仅培养了节奏感，还意识到了噪音和和谐的美。最后，将橡皮筋和绳子放在瓶子的嘴上，瓶子变成了拖拉玩具。在这一小部分中，孩子们还互相帮助建立橡皮筋，分享欢乐和乐趣。被拖的玩具也变成了手推车，上山，钻了个洞，经过了草丛。这是无止境的。充分享受创作的满足感。肖克科：最早的饮料生产是谷物制造。中国古代酿酒技术水平较高。茶和茶树的种植已记录在公元前350年的《中国东周朝辞典《尔雅》》中。但愿人长久千里共婵娟2