八年级上册历史与社会导学案第七单元席卷全球的工业文明的浪潮第二颗工人的斗争与马克思主义的诞生主备卜广庭审核雷丽燕班级组别姓名【学习目标】1．了解工业革命带来的社会分化和工人阶级的生产、生活状况，感悟工人阶级为改善自己的生活状况所进行的不懈斗争。2．理解空想社会主义和科学社会主义的内涵，掌握空想社会主义的代表人物与主要思想，以及科学社会主义的历史条件和时代意义。3．了解巴黎公社成立的背景、采取的措施，掌握巴黎公社的历史意义。【学习重难点】重点：马克思主义诞生的历史条件和历史意义，巴黎公社的历史意义。难点：马克思主义诞生的历史条件和历史意义。【自主学习】一、工人的斗争与空想社会主义1.阅读材料和教材，回答问题材料一：19世纪50年代，即英国工业革命基本结束时，英国生产的煤占世界总产量的2/3，铁产量等于其他国家的总和，棉布也占到世界产量一半以上。有人统计，工业革命前，人类的生产能力每1000年才增长1倍；而英国在19世纪的100年中，GDP增长了约4倍。材料二：1810年，英国纺织工人每周的平均工资为42先令6便士，1825年又下降到25先令6便士。1835年，在英国的棉纺织厂21.9万工人中，13岁以下的儿童占到4.9万（约占22.37％）。以法国里昂工人为例，他们每天劳动时间长达18小时，得来的工资还不能换取一磅面包（现在“一磅”＝0.4536公斤＝0.9072市斤）。材料三：我是高沃煤矿通风口的值班工人。我必须在没有照明的情况下值班，我很害怕。我早上4点钟、有时3点半钟就必须起来，5点半以前出门去上班。……我希望上学，我不想待在煤矿里了。——萨拉·古德（8岁）（1）英国作家狄更斯在描写工业革命时期的英国写道：“这是一个最坏的时代，这是一个最好的时代，这是一个令人绝望的春天，这是一个充满希望的春天，我们面前什么也没有我们面前什么都有。”结合材料一、材料二，说说狄更斯的这段话是什么意思？（2）结合材料二、材料三，说说劳动人民是巨大财富的创造者，他们为什么不是这个巨大社会财富的享受者？2.面对巨大的社会不公和两极分化，工人们、理论界的思想家们分别做了怎样的努力？工人们：理论界的思想家们：3．工人们和理论界的思想家们的努力结果如何？试分析其原因？结果：原因二、马克思主义的诞生及实践4.诞生的条件：诞生的标志：诞生的意义：5.“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！……”这一雄壮的《国际歌》的词曲作者分别是？与歌曲有直接联系的历史事件是？这一历史事件有何历史意义？【巩固练习】1．（2013·山东潍坊）在中学时代，马克思就立志为人类谋福利，并为此而倾注毕生精力。19世纪40年代他取得的重大成就是（）A．发表《人民宪章》B．成立共产主义者同盟C．领导了巴黎公社D．创立了科学社会主义2．（2013·四川雅安）1991年中国为纪念某个历史事件发行了一枚纪念邮票(见图)。邮票上有“1871～1991”、“一百二十周年”、“英特纳雄耐尔就一定要实现”等字样。结合这些信息分析,此事件应该是（）A.巴黎人民攻占巴士底狱B.宪章运动C.《共产党宣言》发表D.巴黎公社3．（2013·甘肃兰州)它是无产阶级革命政党第一个完整的理论和实践纲领，也是国际共产主义运动史上第一个光辉的革命宣言。“它”是（）A《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《共产党宣言》4．英国宪章运动中工人的要求是（）A．推翻资产阶级统治B．建立无产阶级政权C．获得普选权D．缓和与资本家的矛盾5．世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是（）A．巴黎公社B．英国的宪章运动C．印度民族大起义D．拉丁美洲独立运动6．全世界无产阶级的战歌——《国际歌》歌词的作者是（）。A．鲍狄埃B．狄盖特C．瓦尔兰D．弗兰克尔7．欧仁·鲍狄埃创作的《国际歌》是全世界无产阶级的革命战歌，它鼓舞全世界无产阶级为自己的解放继续战斗。这首歌创作的背景是()A．巴黎公社的失败B．巴黎公社的成立C．十月革命的胜利D．马克思主义的诞生【课后反思】