第二学期小班班务计划15篇

第二学期小班班务计划(15篇)其次学期小班班务安排(15篇)时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们须要起先做一个安排。那么你真正懂得怎么写好安排吗?下面是我为大家收集的其次学期小班班务安排,欢迎阅读与保藏。其次学期小班班务安排1班级幼儿基本状况分析经过上半学期的学习,全班幼儿的各项实力都有所提高,体质有所增加,而且一个个都情愿离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起嬉戏,学习,小班其次学期班务安排。全班幼儿都能适应集体生活了喜爱和老师,小挚友们一起学本事,而且大部分幼儿的生活自理实力较好,学会了自己吃饭,自己脱衣服,早上进园会向老师问“早”,“好”,“再见”。平常大部分幼儿能够大胆,清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求。孩子们很喜爱参与体育活动,做嬉戏。但终归还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和实力的强弱个别幼儿的小肌肉不太敏捷,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控实力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严峻。本学期的一些初步准备:一、常规方面:本学期为小班的其次学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活在常规教化、行为实力等方面都有了提高。那么本学期重在:1、熬炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。3、学会敬重别人,懂得友好相处、相互谦让。4、与家长协作,依据幼儿的须要建立科学的生活常规,培育良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理实力。二、学习方面:通过上学期教学的实践与视察,设定的大致目标如下:1、学习视察四周自然环境和二自然现象的明显特征和改变,运用各种感官感知事物,幼教文案《小班其次学期班务安排》。2、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。3、学习跟着音乐节奏做动作,情愿大胆地参与艺术活动。三、健康方面1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2.教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。3.注意平常的视察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展状况。四、嬉戏方面1、开展适合本班幼儿的嬉戏活动,激励幼儿大胆参与自己喜爱的嬉戏。2、每天开展各种形式的嬉戏,激励幼儿主动、自发地到区角进行嬉戏,并能遵守嬉戏规则。3、通过嬉戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等,使幼儿的语言实力、社会性发展都得到提高。4、坚持区域活动与创建性嬉戏的正常开展,保证幼儿有足够的时间进行嬉戏。五、社会交往方面:针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:1、学会遵守日常行为规范,情愿与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。2、有初步的自我意识,主动参加集体生活和学习,增加独立实力。3、培育幼儿学会与人共享。4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。5、尽量多与大、中班幼儿联谊,培育他们与不同年龄孩子的相处六、家长工作方面a)了解新生幼儿在家状况及传达我们的工作b)对生病幼儿进行电话问候d)对个别在园表现特别的幼儿刚好跟家长沟通。七、其他工作除此之外,我将主动参与幼儿园的各项集体活动,严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习幼儿组织的各种培训学习,以提高自己各方面的素养。总之,回想上学期的工作,我深深的体会到作为一名幼儿园老师最基本的素养是“爱心”,同时我的工作可能有存在着不足,这学期中,我将吸起上学期中不足的阅历把我的工作做得更好,在园领导的指导下,信任我们的家园将会越办越好。其次学期小班班务安排2新学期起先,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展实际。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的25名孩子。一、现况分析:我班现有人数25人,女孩12人,男孩13人,本学期新生3名,都是男孩。通过上学期末的测查及平常的视察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了肯定的了解。幼儿经过一学期的幼儿园生活大...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

确认删除?