班主任告家长书细查细问

班主任告家长书:细查细问“作业写完了吗?今天学会了吗?”这句话是孩子放学回家后最常见的情景,也是最无用的问话。这句话看似每天都关心着孩子的学习,其实这句话只是家长敷衍自己的心理安慰。检查孩子的学习,要细查细问。一、细查检查孩子的家庭作业,提高作业的书写质量,帮助孩子养成良好的作业习惯。为了提高孩子重视学习的意识,检查作业请参考以下问题亲自检查:①作业是否全部完成,是否有空题情况;②书写是否规范,具体表现为语文的汉字,数学的数字,英语的手写体;③课文、知识点、单词背诵情况,并提问孩子。二、细问“我教爸爸妈妈学数学”活动。作业完成后请与孩子这样沟通:①今天学习的哪一页?②今天学习的知识点是什么?③每天的校讯通有1个或2个小任务,父母也可在学过的课本或《小状元》上选题,2道题左右,让孩子“教”父母学数学。这道题用哪些知识点?这道题要注意哪些细节地方?孩子“教”的过程也是自身复习的过程,为了孩子的成长好,望家长抽出宝贵时间与孩子一起学习。孩子的成长只有一次,希望各位家长和老师们共同配合,齐心协力,共同成就孩子的梦想,托起明天的太阳。

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