第次课2学时授课时间_____________教学主题：第10章学校现代教育技术环境教学要求：1.了解学校教育技术硬件环境的设施构成。2.了解校园网基本概念及主要功能。3.了解多媒体网络教室的主要功能与教学应用。4.掌握微格教室的基本功能、基本过程与教学应用。5.了解数字图书馆的特点、主要功能与教育应用。6.了解虚拟实验室的主要功能。重点：多媒体教学系统难点：微格教学教学方法：讲授教学手段：计算机多媒体讲授要点及时间分配：1、学校现代教育技术环境15分钟2、校园网概述15分钟3、校园网构成10分钟4、校园网的教育应用5分钟5、多媒体教室15分钟6、多媒体网络教室15分钟7、语言实验室5分钟8、微格教室20分钟作业1.校园网的主要功能有哪些?2.多媒体教室有哪些基本功能?3.语言实验室的主要类型有哪些?4.简述微格教学的基本过程都有哪些环节？5.简述数字图书馆的特点。6.简述虚拟实验室的功能、特点。参考资料注：本页为每次课教案首页---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---石家庄学院教案用纸（首页）第页教学内容备注与后记一、学校现代教育技术环境（一）硬件环境1、多媒体教室2、多媒体网络教室3、多媒体语言实验室4、校园网5、校园有线电视网（二）软件环境1、软件系统2、多媒体教学资源3、教师应用水平和学校管理水平二、校园网（一）校园网概述1、基本概念校园网：校园网是指利用网络设备、通信介质和相关组网技术与协议，以及各类系统管理软件和应用软件构成的，为学校的教学、科研和管理提供服务的一个集成应用系统。校园网的主要特点如下：（1）用户数量大（2）网络负荷高（3）利用率高2、无线校园网无线校园网是一种无线局域网，即WirelessLocalAreaNetwork，缩写为WLAN。它是在一定的局部范围内利用无线通信技术建立的计算机网络，是20世纪90年代计算机网络与无线通信技术相结合的产物。它以无线电波作为信息传输的媒介实现计算机之间的通信，并为移动通信及特定环境下的通信提供了方便的网络接入手段。主要特点：（1）高移动性（2）组建容易，易于扩展（3）运行成本低（二）校园网构成1、校园网的硬件环境服务器工作站网络互联设备（1）网桥（2）集线器（3）交换机（4）路由器（5）网关（6）防火墙2、校园网的软件环境网络操作系统软件：目前，常用的网络操作系统软件主要有Windows2000／XP、WindowsServer2003、Unix／Linux等。网络应用系统软件：①microsoftinternetinformationserver，WWW服务器软件。②microsoftfrontpageserver，Web节点与页面管理软件。③microsoftSQLserver，数据库服务器软件。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---石家庄学院教案用纸（续页）④microsoftexchangeserver，电子邮件服务器软件。⑤microsoftproxyserver，Web代理与防火墙服务器软件。⑥microsoftsystemmanagementserver，系统管理服务器软件。⑦softwareforvideoserver，视频服务器软件。⑧microsoftinternetexplorer，客户端浏览器软件。：（三）校园网的教育应用1、应用校园网对教学过程提供直接支持2、应用校园网支持学校的日常办公和管理3、可以与Internet连接三、多媒体教学系统（一）多媒体教室1、基本功能多媒体教室一般具有以下基本功能：（1）连接校园网络和Internet，使教师能方便地调用丰富的网络资源，实现网络联机教学；（2）连接闭路电视系统，充分发挥电视媒体在教学中的作用；（3）演示各类多媒体教学课件，开展计算机辅助教学；（4）播放录像、VCD、DVD等视频教学节目；（5）展示实物、模型、图片、文字等资料；（6）能以高清晰、大屏幕投影仪显示计算机信息和各种视频信号；（7）用高保真音响系统播放各种声音信号。2、基本构成（1）中央控制系统（2）多媒体计算机（3）液晶投影机（4）实物展示台（5）屏幕（6）电子白板3、教学应用多媒体教室具有强大的多种媒体演播功能、集成控制功能和网络接入功能，被广泛应用于课堂演播教学、培训、远程网络教学、会议报告和各种演示等方面。多媒体教室用于课堂教学，可通过文字、图形、图像、实物、电视、录像和...