导论中国现代文学的发展历程教学要求：1、历史分期与各时期的总体特点；2、各时期的主要文学现象和文学成就。教学方法：讲授法课时安排：课时教具使用：多媒体课室教学过程：★一、中国现代文学及其历史分期P1（一）中国现代文学史借用钱理群的话说：现代文学“仅是一个时间概念”，指从1917年的文学革命到1949年的中华人民共和国成立这一历史时期的文学所发生发展的历史。（二）中国现代文学史的分期最新的分法，是用“三个十年”把中国现代文学的发展历史分为三个大的阶段：第一个十年：五四时期，1917—1927年（20年代）第二个十年：1928—1937年6月（30年代）第三个十年：1937年7月—1949年9月（40年代）二、现代文学的第一个十年（一）前五四文学时期1898年戊戌变法：梁启超、康有为梁启超：创办《清议报》，开始“诗界革命”和“小说界革命”；严复：翻译英国赫胥黎《天演论》，宣传达尔文的进化论；林纾：开拓“汉译小说”，翻译了近180种西方名著。（二）新文化运动P3序幕：1915年9月15日陈独秀主办《新青年》主要内容：“拥护德先生”、“拥护赛先生”、“打倒孔家店”，是思想革命和文学革命的统一。思想革命提倡民主和科学，反对专制和愚昧、迷信；提倡新道德，反对旧道德；文学革命提倡新文学，反对旧文学。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---▲（三）文学革命的兴起及胡适、陈独秀文学革命主张的评价1、文学革命的兴起及其原因1917年1月1日，胡适发表了《文学改良刍议》一文。同年2月1日，陈独秀发表了《文学革命论》一文，正式举起了文学革命大旗。在胡、陈旗帜下，钱玄同、刘半农等也纷纷撰文表示支持和赞同，并不断补充和丰富文学革命的内容，一场破旧立新的文学革命，在中国文坛上逐步兴起。文学革命兴起的原因是：适应当时以民主和科学为旗帜的思想启蒙运动的要求而兴起的，是“五四”新文化运动发展的必然结果；适应中国文学前进发展的要求而兴起的，是晚清文学改良运动在新的历史条件下的发展；外国文学的启蒙和影响。2、胡适、陈独秀文学革命主张的评价①胡适的文学主张对中国现代文学的诞生有着开创性的作用。关于文学内容、社会作用的重视与提倡，所持的“历史进化的文学观”，对控制当时文坛的陈腐的封建旧文学，形成了很大冲击。特别是白话文学的主张，有力地促进了语言的现代化变迁。但主张多为形式上的点滴改良，且有较大的妥协性。②陈独秀的文学主张从彻底的反封建的民主主义立场出发，不仅反对旧文学的语言形式，更反对旧文学的反动思想内容，从而鲜明地举起了文学革命大旗。主张文学革命的态度较之胡适，也要坚决和激进的多。但在否定了封建旧文学后，建立什么样的新文学，回答却欠具体。从西方汲取来的文学观念，本身也存在着某些矛盾和混乱。▲3、文学革命的实质（1）文学语言的革命胡适《文学改良刍议》中的“八事”：一曰，须言之有物；二曰，不摹仿古人；三曰，须讲求文法；四曰，不作无病之呻吟；五曰，务去滥调套语；六曰，不用典；七曰，不讲对仗；八曰，不避俗字俗语。（2）文学观念的革命P4人的文学、平民的文学（3）文学新体式的革命胡适《谈新诗》：做新诗的方法，乃至做一切诗的方法，积极的是“须要用具体的做法”---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---周作人《美文》：形式与内容的美俞平伯《白话诗的三大条件》：“用字要精当，做句要雅洁，安章要完密；要讲究一定的音节韵律；抒发美感。”4、文学革命的意义宣告了有几千年历史的中国古典文学的终结与新文学的诞生；为当时正在进行的反帝反封建的民主革命立下了不朽功劳，以从理论主张到创作，从文学内容到形式的全面革新，揭开了人民大众反帝反封建文学的光辉的第一页；使中国文学打破封闭走向世界，世界文学也开始走向中国，开启了中国文学现代化的新进程。（四）新文学社团的涌现和多元的文学思潮1、文学研究会的文学主张及其对中国现代文学史的贡献文学主张：认为文学是与人生有密切关系的一种工作。一方面旗帜鲜明地反对两种封建文学观，另一方面倡导“为人生的艺术”，主张“文学应该...