何峻峰中国经济概论教学大纲

《中国经济概论》课程教学大纲IntroductiontoChineseEconomy课程编号:131507013学时:48学分:2.0适用对象:经济学、金融学、国际经济与贸易专业学生先修课程:微观经济学、宏观经济学、发展经济学一、课程的性质和任务本课主要是阐述中国经济在改革开放中所发展的巨大变化、基本经验和发展趋势,分析中国经济发展的要素条件、经济转型的路径和经验、经济结构战略性调整、现阶段所有制结构特点、国有企业改革和宏观政策等基本问题。二、教学目的与要求通过教学,使学生了解中国经济在改革开放中所发展的巨大变化、基本经验和发展趋势,了解影响中国经济发展的要素条件、经济结构战略性调整、国有企业改革和非公有制经济发展等基本问题,从理论和实践上提高学生对中国经济运行与发展的认识,增强建设有中国特色社会主义经济的自觉性。三、教学内容第一章:绪论:经济增长与制度变迁1.基本内容:一、前现代经济增长与现代经济增长二、制度变迁的内在机制---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---三、影响制度变迁的因素四、制度变迁的方式2.教学基本要求:本章要使同学们对经济增长的动力和制度变迁对于经济发展的作用有一个初步的认识;要求学生掌握经济增长的动力、制度变迁的内在机制、影响因素和制度变迁的方式。重点掌握经济增长理论的演变过程;了解制度变迁理论得基本观点。3.教学重点难点:教学重点:经济增长理论的演变;制度变迁的内在机制、影响因素和制度变迁的方式教学难点:制度变迁的内在机制、影响因素和制度变迁的方式4.教学建议:第二章:中国古代近代经济的历史演变1.基本内容第一节中国古代经济的演变一、中国在古代就成为世界上的农业大国二、工业有了迅速发展三、商业的迅速发展四、中国古代出现的“四个盛世”第二节中国近代经济的演变一、西方列强侵略改变了中国在世界格局的地位二、辛亥革命对中国经济发展产生积极影响三、新民主主义革命为中国经济发展指明了方向四、国民党反动统治给中国经济发展带来深重灾难2.教学基本要求本章要使学生了解中国古代近代经济的历史演变和各个时间经济社会发展的特点;要求学生了解中国古代、近代经济的历史演变过程和各个阶段农业、工商业及政治、教育、科技等的特点和成就。3.教学重点难点:教学重点:---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(1)中国古代农业、工业、商业的发展。(2)中国古代出现的“四个盛世”(3)中国近代经济的演变教学难点:中国近代经济的演变4.教学建议:结合政治制度的演变阐述中国古代、近代经济发展的水平和特征。第三章:中国由计划经济体制向市场经济体制的转型1.基本内容第一节中国的计划经济体制一、经济体制二、计划经济体制第二节中国经济体制改革的过程一、中国建立社会主义市场经济体制目标的提出二、经济体制改革的发展阶段三、计划经济体制向市场经济体制的转变第三节中国社会主义市场经济体制一、市场经济体制的一般理论二、中国发展市场经济的客观必然性三、中国社会主义市场经济发展现状2.教学基本要求:本章主要阐述我国改革开放前计划经济体制的利弊、经济体制改革的过程、市场经济体制的特征和我国开展市场经济体制改革的必要性和取得的成果。要求学生了解我国自解放后经济体制变革的历史过程,掌握市场经济体制建立的必要性和我国社会主义市场经济发展现状。3.教学重点难点教学重点:(1)计划经济体制的利弊(2)经济体制改革的阶段(3)市场经济体制的一般理论---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(4)L我国社会主义市场经济体制的特点、框架和成果。教学难点:经济体制改革的阶段;社会主义市场经济体制的特点、框架和成果4.教学建议:无第四章:影响经济发展的基本因素1.基本内容第一节经济因素一、人口与人力资源二、自然资源三、科技进步四、投资量五、消费需求六、对外开放第二节非经济因素一、社会政治环境二、社会文化环境三、社会教育水平第三节加快转变经济发展方式一、经济增长方式和经济发展方式的联系与区别二、加快转变经济增长方式...

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