陕西省西安市高级中学高三生物模拟试卷含解析

陕西省西安市高级中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于细胞分化的叙述错误的是()A.分化发生在生物体的整个生命进程中B.分化是基因选择性表达的结果C.未离体的体细胞不会表现出全能性D.分化过程中遗传物质发生了改变参考答案:D2.有关糖的叙述,正确的是A.葡萄糖在线粒体中合成B.葡萄糖遇碘变为蓝色C.纤维素由葡萄糖组成D.胰岛素促进糖原分解参考答案:C3.对下列四幅图的解析,正确的是A.由图甲可知,生长素作用具有两重性,不同器官的敏感程度不同B.由图乙可知,1和2的分离发生在有丝分裂和减数第二次分裂后期C.由图丙可知,小鼠对抗原B反应较慢D.由图丁可知,人在进食后胰岛A细胞的活动增强,胰岛素分泌增多参考答案:B4.如下图所示,如果茎的a侧的生长素浓度对应的作用效率表现为曲线OB段,下列对茎的b侧的生长素浓度所对应的作用效率的描述中,较为准确的是A.在OD范围内B.在CA范围内C.在BD范围内D.在BA范围参考答案:C5.春天,用显微镜观察月季地下根毛细胞,下列结构中均不能观察到的是()A.液泡和中心体B.高尔基体和核糖体C.叶绿体和中心体D.液泡和内质网参考答案:C6.用噬菌体去感染体内含大量3H细菌,待细菌解体后,3H应A.随细菌的解体而消失B.发现于噬菌体的外壳和DNA中C.仅发现于噬菌体的DNA中D.仅发现于噬菌体的外壳中参考答案:B7.下列对有关实验的变量的叙述,正确的是A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量B.在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化的实验中,氯化钠浓度是因变量C.探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中,C02浓度、温度、植物种类等是无关变量D.在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率的实验中,温度可以随便控制。参考答案:C8.下列说法不符合现代生物进化论的是()A.为生物进化提供原材料的是基因突变和基因重组B.隔离是物种形成的必要条件C.生物进化的实质是基因频率的定向改变D.共同进化导致了生物的多样性参考答案:A【考点】现代生物进化理论的主要内容.【分析】本题主要考查了现代生物进化理论的内容.种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.【解答】解:A、突变和基因重组产生生物进化的原材料,其中突变包括基因突变和染色体变异,A错误;B、隔离是新物种形成的必要条件,B正确;C、生物进化的实质是种群基因频率的改变,C正确;D、共同进化形成了生物的多样性,D正确.故选:A.9.如图所示的是一个生态系统的营养结构,若A包含五个物种(A1、A2、A3、A4、A5),B包含两个物种(B1、B2),其余均为一个物种,则其营养结构实际含有食物链A.10条B.15条C.20条D.25条参考答案:D10.某自花授粉植物的株高受第Ⅰ号染色体上的A-a、第7号染色体上的B-b和第11号染色体上的C-c控制,且三对等位基因作用效果相同,当有显性基因存在时,每增加一个显性基因,该植物会在基本高度8cm的基础上再增加2cm。下列叙述错误的是()A.基本高度8cm的植株基因型为aabbccB.控制株高的三对基因符合自由组合定律C.株高为14cm的植株基因型有6种可能性D.某株高为10cm的个体在自然状态下繁殖,F1应有1:2:1的性状分离比参考答案:C11.根据现代生物进化理论下列观点中正确的是()A、人工培育的新物种只能生活在人工环境中B、生物进化的方向与基因突变的方向一致C、自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率D、物种的形成可以不经过隔离参考答案:C12.某研究小组研究了某地的两个湖泊,每个湖中生活着两种相似的鱼:红褐色的和金黄色的。这一地区可能发生过洪水。他们不清楚这两种鱼之间的关系,于是作出两种如图所示的假设。以下说法中不正确的是()A.假说甲认为红褐色鱼和金黄色鱼起源于同一种灰色鱼B.假说乙认为湖Ⅰ中原来只...

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