新版“互联网+”对高等院校立德树人的意义及其作用汇编“互联网+”对高等院校立德树人的意义及其作用“互联网+”对高等院校立德树人的意义及其作用本文关键词：树人，互联网，高等院校，立德，意义“互联网+”对高等院校立德树人的意义及其作用本文简介：摘要：本文首先阐述了互联网+"时代立德树人的重要性。接着具体分析互联网+"时代下，教育方式、思维、工具的变化，进而说明互联网+"时代对高校立德树人的影响。该影响包括：首先，会导致立德树人价值观构建的不完整；其次，会导致立“互联网+”对高等院校立德树人的意义及其作用本文内容：摘要：本文首先阐述了互联网+"时代立德树人的重要性。接着具体分析互联网+"时代下，教育方式、思维、工具的变化，进而说明互联网+"时代对高校立德树人的影响。该影响包括：首先，会导致立德树人价值观构建的不完整；其次，会导致立德树人成效的评价异化；再次，会导致人体验不到美感；最后，会使是非善恶的面貌变得模糊起来，导致选择变得艰难，最终互联网+"统治着我们整个人类，使人类渐渐背离了美。关键词：互联网+";立德树人;影响;当今中国，随着市场经济的不断发展，西方资本主义思想不断传入中国，我们的周围存在着诸多物质利益高于一切的思想观念。许多人摒弃了中国传统文化思想的精髓而接纳践行西方资本主义自私自利的思想，使得他们忘记了我们追求物质利益的目的是为了实现美好的生活，忘记了人之所以为人是基于社会属性和对人性的追求。人们被庸俗的物质观驱---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---使，许多人已经丧失本性不自知并沾沾自喜，他们将一切的道德伦理踩于脚底，因争取各种私利表现出了丑陋面目。他们盲目趋利，导致许多人已经将人情伦理、社会公德、世界发展当作一个笑话，他们对放眼世界的发展、放眼人格的发展和追求理想信念的坚持加以嘲讽践踏，并将他们以金钱论英雄、以物质论成就的异化思想当作评价人、评价国家、评价社会发展的范例。他们放弃了对于立德树人终极目标美育的追求。众所周知，一个国家要强大必须有灵魂，一个个体要骄傲地活于世间也必须有强大的灵魂，而灵魂的强大于对立德树人的终极追求美的实现。立德树人是新时期对我国教育方针的崭新诠释。党的xxx指出：坚持育人为本、德育为先，指明了育人首先要育德，通过育德实现育人。党的xxx首次提出把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的xxx建设者和接班人"。一个国家要有能够仰望星空的人。这种能够仰望星空的人的培育有赖于立德树人的实施。因此，探讨互联网+"时代对高校立德树人的影响将有助于我们有效实施立德树人政策。一、互联网+"时代教育的新变化技术时代带来的改变显而易见。基于技术变革所带来的教育变革，我们大致可以分为三个阶段：一是传统教学方法，即以老师与学生面对面的授课为主，老师教，学生在课堂上认真聆听；二是基于互联网所带来的学习工具的变革，这个阶段以慕课、微课为主，主要变化是学生使用的学习工具，其改变的是教育内容的呈现方式和表达形式；三是基于互联网+"时代的到来所形成的教育革新，该阶段的教育是基于工具基础上所带来的教育理念、教育---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---方式方法和教育思维的革新，用一句话来说就是实现教育的个性化在线学习。互联网+"时代下德育的发展呈现以下变化：首先是教育目的发生变化。过去我们更讲求掌握具体的知识，现今我们应该转变思维更加注重对于知识的寻找。塞缪尔·约翰逊曾说过，知识有两种，我们亲身知晓某个主题或我们知道从何处找到相关信息。这句话充分体现了人类获取知识的途径，一种是自身掌握，另一种是知道途径在哪里。在互联网+"时代，随着社会分工越来越细，人类社会的知识随着技术的进步呈现暴涨式的增长。人类越来越难全面而具体的掌握某些知识，因此我们说，信息化时代知道真正的知识在哪里并能快速寻找到这些知识比掌握这些知识本身更重要。其次，是教育思维的变革。过去我们的教育更加注重教师帮助学生构建自己的知识体系，在德育方面同样如此。互联网+"时代...