图书馆的音乐类馆藏在教学科研中的作用（淤内蒙古师范大学图书馆，呼和浩特010022；于呼和浩特职业学院师范学院，呼和浩特010050）（淤LibraryofInnerMongoliaNormalUniversity，Hohhot010022，China；于HohhotVocationalCollegeNormalSchool，Hohhot010050，China）摘要：本文从综合大学图书馆的音乐类馆藏入手，探讨如何更加高效的服务教学、科研活动，同时提出设立学科馆员的紧迫性以及图书馆分管建设的必要性。Abstract:Thispaperfromthemusicalcollectionsofcomprehensiveuniversitylibrarytoexplorehowtomoreefficientlyserviceteachingandscientificresearchactivities,andputsforwardtheurgencyofestablishingsubjectlibrarianandthenecessityoftheconstructionoflibrary.关键词：图书馆；音乐类馆藏；教学科研Keywords:library；musicalcollections；teachingandscientificresearch院G258.6；G253院A院1006-4311（2014）07-0274-021综合大学图书馆中音乐类馆藏特色综合大学图书馆的馆藏文献包罗万象，馆藏建设是各项工作的基础，音乐类馆藏作为其中的一部分，有其自身特点。目前，音乐类馆藏主要分为纸制资源、音、视频资源和数据库资源三类。纸制资源又分为纯理论研究的文字型图书、期刊、学位论文和乐谱。音、视频资源主要包括录音制品、录像制品、投影制品、电影制品以及多媒体文件等，其中录音制品又分为CD、录音带、唱片、MD、DAT；录像制品又分为LD、VCD、DVD及录像带。数据库资源，如全国报刊索引数据库、KUKE数字音乐图书馆、ASP非裔美国人音乐参考资料集、ASP古典音乐图书馆、ASP爵士乐图书馆、ASP戏剧视频数据库、ASP歌剧视频数据库等等。正如以上所列举，载体的多元化是音乐类馆藏的最大特色。2音乐类馆藏与教学尧科研活动的紧密关系音乐类馆藏是音乐专业教学、科研的指导方向和强大后盾。纸制图书和期刊主要是音乐专业理论论述，包括音乐史、音乐理论研究和学位论文等，为广大音乐专业的师生提供理论指导，并通过学术论文了解前沿科研情况，尤其是理论研究领域的新理念和演唱、演奏领域的新技巧。乐谱又分为两种，一种是大师们的经典之作，包括交响乐总谱、各器乐独奏、合奏和重奏曲以及声乐独唱、重唱、合唱曲；另一种是现代人新创作的曲目，同时包括以上几种类型。前人的经典之作是学习与研究的“必修课”，而新创作的作品也是作为丰富曲目库内容的不可或缺的部分。课程设置者们肩负着学生培养方向、学科设置和重点学科建设等的使命，所以他们对国内外有关音乐专业设置、学科建设、专业教学等方面前沿信息非常关注，并且需要有关音乐专业教学和科研管理的先进理论、先进方法和最新动态等方面的信息，用来服务于教学、科研和管理。例如制定或修改教学计划，其基础必然是当今音乐界最新的研究理念和科研成果。将这些理念和成果搬进课堂，需要丰富而大量的图书馆藏作支撑。音乐教师的教学与科研，更是与图书馆关系密切。一个好的教师，不仅要有丰富的教学经验，更要注重时刻提高自己。这就需要他们经常关注与其教学科研紧密相关的学科动态、最新的学术研究成果等等。其需求不仅具有很强的专业性，也要具有信息的全面性，以便于从多层次、多角度丰富课堂教学内容，同时深入和扩展自己的研究领域。这样就要求图书馆工作人员深入了解他们的研究领域，并能帮助老师们从浩瀚书海中迅速地找到对其教学、科研有帮助的图书、期刊以及音像资料。对于在校学生而言，无论本科生或是硕士、博士研究生，需要成体系的书籍以备学习、研究之用，这种成体系的书籍往往很难成为个人收藏，只能从图书馆找到。例如想要找到好的、不会再版乐谱版本；或是想要收集某位作曲大师的全套作品；甚至某个知名乐团或知名指挥家的音像资料。总之，图书馆的音乐类馆藏，为专业学生们提供更加系统，更加全面的资料，是专业学生们的补给库和强大后盾。现在很多综合大学都招收音乐特长生，这类学生同样也是图书馆音乐类文献的潜在读者。还有作为兴趣爱好而开设的音乐基础知识课程，也吸引了非音乐专业的学生进一步深入了解音乐知识。对于不同层次的读者的不同需求，图书馆的音乐类馆藏不仅要保证...