《第11课“伐无道，诛暴秦”》导学案1课题：课时安排：1年级：七年级科目：内容学习注解【学习目标】知识目标:通过本课的学习，了解和掌握秦朝暴政的主要表现，有关陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识，并了解楚汉之争的简单情况。能力目标：探究秦末农民起义爆发的原因，培养运用历史唯物主义分析问题的能力。情感目标：通过学习认识到秦的暴政是激发农民起义的根本原因，从而理解得民心者得天下的道理。【学习重点】：秦的暴政和秦末农民起义【学习难点】：秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质的变化是本课难点。【自学导航】一、秦的暴政：1、秦的暴政表现在哪些方面？二、陈胜吴广起义1、根本原因__________________直接原因__________________2、时间______________、地点_______________、领导人________3、建立政权地点__________4、打到咸阳附近，发展到____________人。5、结果_________________________。6、意义_________________________。三、农民起义推翻秦朝1、秦朝灭亡：（1）巨鹿大战：时间：__________地点：__________双方：__________结果：__________（2）__________直逼咸阳，秦朝灭亡。2、西汉建立：时间：__________都城：__________建立者：__________时间重大事件公元前221年秦灭六国，秦朝建立公元前209年大泽乡起义公元前207年巨鹿之战公元前207年秦朝灭亡公元前206年楚汉战争开始公元前202年楚汉战争结束，汉朝建立【课堂检测】1．秦朝的暴政表现在（）①每年役使三四百万人去兴修豪华的宫殿、陵墓和长城②每年有几十万人攻打匈奴和戍边③制炮烙之刑惩罚犯法的人④实行族诛⑤实行连坐内容学习注解A．①②B．②③C．①②③④D．①②④⑤---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2.秦朝的暴政对社会造成的最根本影响是（）A．阶级矛盾尖锐B．政局动荡不安C．人民生活痛苦D．社会经济遭到严重破坏3．秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定作用的战役是（）A．长平之战B．巨鹿之战C．城濮之战D．马陵之战4．巨鹿之战中，以少胜多打败秦军主力的人是（）A．陈胜B．吴广C．项羽D．刘邦5．秦朝灭亡的标志是（）A．陈胜吴广起义B．巨鹿之战C．刘邦攻占咸阳D．西汉建立6、秦朝灭亡和项羽失败的最根本原因是（）A、失去民心B、骄傲自大C、不善用人D、刑法严酷7.《史记》中曾记载：“壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”（）A、陈胜B、吴广C、项羽D、刘邦8．识读下列材料和图片公元前209年，有900多贫苦农民，被征发到渔阳戍守边境。他们走到蕲县时，遇上大雨，道路被冲毁，不能按期到达。按照秦法，误期都要处死。他们中的两个小队长，杀死了两个押送军官，领导大家举行起义。请回答：（1）这次起义中提出了什么口号？（2）“两个小队长”分别指谁？（3）如果他们没有遇到大雨，起义还会爆发吗？（4）这一次起义有什么意义？9.(成语故事)秦末农民战争期间产生了许多成语故事。请你将下面的人物或事件写在成语故事后面的横线上。成语故事人物或事件A．指鹿为马__________________①陈胜、吴广B．揭竿而起__________________②赵高C.约法三章___________________③刘邦D.项庄舞剑，意在沛公__________④项羽E.四面楚歌_____________________⑤鸿门宴F.破釜沉舟_____________________⑥巨鹿之战G.楚河汉界_____________________⑦楚汉之争H.霸王别姬_____________________---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---反思：审批意见：审批签字：年月日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---