大班亲子音乐活动《我和妈妈在一起》叶子设计意图：在如今经济高速发展的时代,许多家长都忙于工作，忙于赚钱以满足生活的需要，因而有好多孩子都是由爷爷奶奶或外公外婆来抚养，和爸爸妈妈的感情反而生疏了，再加上现在的孩子都是娇生惯养，他们缺少对别人的关心和爱护，为此，为了迎接三八妇女节的到来，大班老师们决定在这个特殊的日子里，进行一场“庆三八与妈妈同乐亲子活动”，让孩子们通过活动表达对妈妈的爱，感受和妈妈合作游戏的乐趣，增进与妈妈之间的感情。活动目标：1、体验和妈妈一起参加音乐活动的乐趣。2、能和妈妈一起，根据要求听音乐创编动作。3、能进行富有个性的动作表现。活动准备：1、运动器械：跳绳、皮球、呼啦圈等；2、DVD光盘、字卡“运动”“开心”“游戏”“爱”；指导要点：一、和妈妈一起运动。1、宝宝和妈妈一起听着音乐，拿着运动器械，自由运动。2、要求宝宝和妈妈要一起运动。二、和妈妈一起听音乐、创编动作。“今天，我们要和妈妈一起玩《音乐闯关》的游戏，每一关都有小奖品，比一比哪个家庭最棒！”（一）、分段听音乐编动作。1、第一关：“我和妈妈一起运动”（1）欣赏A段音乐：重点引导幼儿感受音乐的节奏。（2）出示第一关的要求：字卡“运动”，要求用“我和妈妈一起运动”来编A段音乐的动作。（3）采用“讨论——编动作——表演”的形式引导幼儿和家长共同编动作：重点要求把“运动”的动作（如：跳绳、呼啦圈等）编成舞蹈动作。2、第二关：“我和妈妈很开心”方法同上：重点要求表现出和妈妈在一起很开心的舞蹈动作。3、第三关：“我和妈妈一起游戏”方法同上。重点引导幼儿和其他家庭组合一起玩游戏。4、第四关：“我和妈妈相亲相爱”方法同上。要求：最后音乐停止时，宝宝要和妈妈做一个“相亲相爱”的造型动作。（二）第五关：“快乐的小火车”——听音乐完整表演。1、集体完整表演。2、教师扮演“火车头”邀请宝宝和妈妈一起听音乐进行完整表演。三、和妈妈一起玩游戏请宝宝和妈妈坐着“快乐的小火车”一起到户外继续玩游戏。活动反思：伴随着春天的脚步，我们迎来了“三八”妇女节。这一天上午我们大一班举行了“爱妈妈庆三八”亲子活动，小朋友们邀请了自己的妈妈或奶奶，一起度过了一个有意义的“三八”妇女节，向妈妈表达了我们的爱。我想，本次活动在我们的精心组织和家长们的热情参与下，基本上达到了预期的效果，另外还是有值得反思的地方：一、活动的前期准备：首先在活动前几天，向妈妈发出邀请函，真诚地希望她们能抽出时间来参加活动。其次在知识的积累上，我们开展了一系列的教育教学活动，让孩子们亲身体验、感受做妈妈的爱。二、和妈妈一起听音乐、创编动作。孩子们是兴奋不已，妈妈们都有点不好意思，放不开，在孩子们的鼓励、加油声中，才放开了手脚，好像也回到了童年。宇欣的奶奶带头搀着宇欣的手表演，在转身时还摆了个造型，引来了阵阵喝彩声，其他妈妈也克服了羞色，闪亮登场。妈妈们不在乎别人的眼光，他们在意的是这份快乐，享受的是这份亲情。妈妈爱我，我爱妈妈。这次活动，得到了家长的大力支持，虽然妈妈都很忙，但是她们还是特意请假来园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，参与的积极性、主动性也越来越高了。有的妈妈说：通过这次活动，我真的感觉到孩子长大了，希望以后多开展这样的活动。此活动的开展，增进了母子感情，对幼儿身心和谐发展起到了积极的推进作用，同时为家园共育奠定了良好基础。有的妈妈在谈这次主体活动的体会时说：这些年来，这是我过的最有意义的“三八”妇女节，通过这次活动，我真的感觉到孩子长大了，希望以后幼儿园要多开展这样的活动。琪琪的妈妈说：“我们的孩子经过这次活动，变得更加懂事，更知道爱妈妈、疼妈妈了，”她也希望幼儿园经常举办这样有意义的活动。活动评析：幼儿园指导《纲要》指出：家长是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。随着《纲要》的贯彻和落实，家园共育已引起广大幼教工作者的广泛关注和重视，成为幼教改革和发展的一大趋势。通过这次...