重庆市江津中学校2015-2016学年八年级语文下学期第一次阶段试题八年级语文答案1D2C3B4C5（1）C（2）凡尔纳“现代科幻小说之父”（3）言之成理。6（1）①住宅区命名愈来愈富有诗意，凸显其文化内涵；②住宅区命名呈现“洋化”趋势，反映出部分国人的崇洋心理。（2）示例：①引导开发商依据楼盘所处区域的地理、人文特点取出富有文化内涵的名字；②倡导开发商弘扬民族文化，少用“洋名”。（3）示例：①“蒹葭苍苍，白露为霜”。倚一湾清溪，享一方净土；浪漫一生，相守一世。②“小隐隐于山，大隐隐于市”。处繁华街市，居宁静之所；隐闹市之间，享和美人生。7（1）天涯若比邻（2）风声一何盛（3）行到水穷处（4）独怆然而涕下（5）欲上青天览明月（6）铜雀春深锁二乔（7）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（8）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺8（1）喜欢（2）训斥，呵责（3）通“披”，穿（4）羡慕9（1）拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。（2）因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。10说明求教的人多，侧面烘托老师知名度高。11因为“我”好学，以书为乐；因为“我”勤学好问；因为“我”学习不畏艰辛等12①“我”与老师的对话；②自己幼小时与草籽花的“缘分”；③四岁儿子与葡萄充满灵性的沟通；④花园里剪枝；⑤在广州植物园瞬间的感悟。（任选三件即可）（6分）13“我”和儿子都能感受到植物的疼痛与难过，都与植物有着灵性的沟通。（2分）14①环境描写，渲染了一种明净舒朗的气氛，烘托出我对骤雨初歇景致的喜爱，表现了我内心对雨的流连和陶醉。（3分）②运用了拟人的修辞，将葡萄人格化，生动传神地表达了四岁儿子与植物充满灵性的沟通，传达出人与植物是相通相知的观点。（答到“与植物相通”的意思即可）（3分）15因为在对水的爱恋和希望中，人与植物是相通的，与一切生命是相通的。（2分）作用：点出了文章的主旨：人与其他生命的相通。（1分）16围绕“珍惜水、珍惜生命与水的缘分、学会在生活感受水或自然的灵性，生命与自然的和谐相处”等方面言之成理即可。（5分）17①中华大地被认为是现代虎种的故乡。②就我们中华民族而言，把自然界的动物作为神灵加以崇敬、祭拜的，最具代表性的莫过于老虎了。③在我国不少民族历史传说中，都把老虎作为开天辟地之神，人类繁衍生息之祖。④从古至今，人们用虎的形象传递着爱慕与祝福，借虎的形象反映着追求与眷恋，把虎的形象作为威严权力的精神依托。（1点1分，４分）18①举例子（2分）；②作者用云南的普米族、土家族、宝岛台湾庆祝妈祖诞辰活动等例子具体准确地说明了在我国不少民族历史传说中，都把老虎作为开天辟地之神，人类繁衍生息之祖，增强文章的说服力和真实性。（3分）19不能删掉（1分）；加点词“几乎”是“差不多、接近”之意，表程度（1分），用它说明生活在湘、鄂西和川东地区的土家族绝大部分地区都可以听到白虎族祖的神话传说，但不包括全部地区，删掉之后就变成了全部地区，与事实不符（2分），不能体现说明文语言的准确周密（1分）。20①诉诸法律，政府制定保护动物的奖惩条例，用法律武器保护动物的生命；②媒体加大宣传力度，增强公民保护意识，提高公民精神素质；③用政府行为退还动物的栖息地，发动公民保护动物的生存环境。（措施合理即可。）（4分）21作文参考中考评分标准