考点四正确使用标点符号重难突破-2023年中考语文一轮大单元复习过过过部编-中考语文备考资料

考点四正确使用标点符号——重难突破01考点解读考点分值题型命题趋势正确使用标点符号2/3①辨析选择②修改或添加标点①正确使用标点符号(顿号、逗号、分号、句号、冒号、引号、问号、感叹号、括号、破折号、书名号)②直接考查频率呈逐年下降趋势,命题形式由单一式趋向综合式③考查重点是易混用且造成语意改变或层次不清的标点符号02考点剖析[考点正确使用标点符号]※常考题型展现题型一辨析选择题型二修改或添加标点※技巧方法指导标点符号的使用方法1.顿号、逗号、分号。①带语气词的并列词语之间不用顿号,只用逗号。如:这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的。②并列词语中已使用连词“和”“或”“及”“与”等,不能再用顿号。如:我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。(一般情况下,并列词语的最后两项使用连词而不用顿号)③表并列性的引号、书名号之间可用顿号,也可不用顿号。如:我观看了许多出色的电影,如《芳华》《我不是药神》《西虹市首富》等。④并列词语注意分类,小的用顿号,大的用逗号;分句间小的用逗号,大的用分号,甚至句号。如:一个漂亮的姑娘,个儿要高,又不能太高。脸要白,又不能太白;要白里透红,又不能太红。⑤分号一般是用在复句内部的并列分句之间;但如果分句之间没有逗号,不可以直接使用分号。如:语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。2.问号。①有的句子虽然有疑问词,但只充当整个句子的一个成分(通常是主语或宾语),不用问号。如:她什么时候走,坐哪趟车,我都打听清楚了。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---②选择问句中无论有多少个选择项,都只能在句末使用一个问号,其他各句之间均用逗号。如:你是坐飞机来呢,还是坐汽车来呢,还是坐轮船来呢?请尽快给我一个答复。③如果连续几个问句不是表示选择关系,而是各自发问,那么有多少问,就要用多少个问号。如:这个问题该由谁来解决呢?该怎么解决呢?④倒装句中,问号放在句末。如:“这究竟是怎么一回事呢,同志们?”厂长问。3.冒号、引号。①冒号用在总括的话后面,表示后面的要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。如:紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门、西华门。②冒号用在提示词(如“说”“想”“证明”“宣布”“指出”“决定”“透露”“发现”“反映”“例如”“如下”等)的后面,引出具体内容。如:记者在调查中发现:近年来中小学生的劳动观念越来越淡薄了。③引文独自成句,意思完整,句末点号放在引号里面,且引号前用冒号。如:我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”④只把别人的话的大意说出,不是直接引述,不用引号。如:她跑过来告诉我说,会议改在了下午四点钟召开。⑤一般的专有名词不用引号,但含有概括性的、有特定含义的名词要加上引号。如:三峡工程、京广铁路、“三个代表”、“一国两制”、“四化”建设。4.破折号。①破折号表示解释时,不能和表示解释的词同时使用。如:船上的人告诉他,船所经过的海槽(当时称为“过沟”)——即是“中外之界”。(破折号与“即是”重复,只能留其一)②破折号和冒号的区分:a.分说部分是总说部分的分项叙述,应用冒号;如果分说部分是对总说部分的注释,则应用破折号。如:这次职工代表大会有三项议程:审议奖惩条例,通过三年规划,选举职工代表大会理事。我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有重大的贡献。b.凡是用破折号表示注释的,即使把注释删去,句子的内容与形式仍是完整的;而用冒号的则不行。如上面的第二个例子可以说成:我国的四大发明对世界历史的发展有重大的贡献。而第一个则不能省去,否则意思就不明确了。※【经典考题回放】1.(2022·贵州六盘水·中考真题)下列各句标点符号使用不规范的一项是()。A.优化看得见的硬设施,改善看不见的软环境。让盲人不再行路难、让轮椅不再被阻断,需要我们每个人共同发力,把尊重化为行动。B.在前所未有的时代机遇面前,网络作家更应该走大道、守正道,多创新、少借鉴,不断提升作品的精神能量和文化内...

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