浅谈大学生创业基础教育柯琦蒙丹高荣雷金东【摘要】大学生拥有丰富的想象力和创造力，是当今社会创新创业的主力。本文探讨大学生创新创业教育问题，如何培养学生懂得且掌握创新创业应具备的条件，应如何去创业，怎样在创业的道路上越走越宽阔，越来越辉煌。提出培养学生认知创业是提高新技术最终转化为实现生产力的桥梁，创新创业是一国经济持续发展的原动力和国家竞争力的源泉。培养其认知创新与创业教育已成为新世纪世界高等教育聚焦的必然，创新创业永远在路上。【关键词】大学生；创业教育；创新创业；创业基础：G642.0：A：2095-2457（2018）18-0129-002DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.18.057【Abstract】Collegestudentshaverichimaginationandcreativity.Theyarethemainforceofinnovationandentrepreneurshipintodayssociety.ThispaperdiscussestheproblemofCollegeStudentsinnovationandEntrepreneurshipEducation。Howtotrainthestudentstounderstandandmastertheconditionsthattheinnovationshouldhave，howtostartabusiness，howtogoontheroadofentrepreneurship，moreandmorebroad，andmoreandmorebrilliant.Cultivatingstudentscognitiveentrepreneurshipisabridgetoimprovethefinaltransformationofnewtechnologyintoproductiveforces，andinnovationandentrepreneurshipisthesourceofthesustainabledevelopmentofacountryseconomyandthecompetitivenessofthecountry.Trainingthemtoknowthatinnovationandentrepreneurshipeducationhasbecomethefocusofworldhighereducationinthenewcentury，andinnovationandentrepreneurshiparealwaysontheroad.【Keywords】Collegestudents；Entrepreneurshipeducation；Innovationandentrepreneurship；EntrepreneurshipFoundation大众创业，万众创新是培养和催生经济社会发展新动力的必然选择。大学生在大学的学习过程中拥有一定的知识储备，并且有丰富的想象力和潜在的创造力，他们是当今社会创新创业的主体。培养大学生创新创业教育是当前国家和社会的需要，全国高校越来越重视对大学生的创新创业教育。培养大学生创新创业就必须对大学生进行创业基础教育，使学生认识到创新创业教育的意义，掌握创业应具备的基本素质及条件，获知应如何创新创业，怎样在创业中获得成功。因此，本文对大学生进行创业基础教育的几个方面进行了探讨。1培养大学生具有创新创业的思想意识创业就意味着要创新，创新就意味着突破。创业者要有创业的精神，要有勇于创新，敢当风险，要与创业队员团结协作，努力奋斗，坚持不懈的思想。对大学生创新创业的思想意识教育就是要培养大学生有自主、自信、勤奋、坚强的优良品质，培养他们对技术、能力、成果意识实践以及思维的创新，引导他们逐渐打破陈规，不断地开拓、创造更优质的价值。同时注重培养个性独特，主观能动性强，勇于冒险和挑战的创新型人才作为教育的重点目标，为创新型人才成长创造良好的环境。在实践中培养大学的团队合作、艰苦奋斗、坚持不懈、社会责任感等优良品质。为创业打下坚实的基础，成为一个创新创业的成功者。2培养学生创新创业必须要具备三个基本条件创业的基础条件即关键要素，主要有三个：创业机会，创业团队和创业资源。要培养大学生学会洞察创业机会、组建创业团队及整合创业资源的能力。（1）创业机会是具有商业价值的创意，表现为特定的组合关系。它来自于一定的市场需求和变化。当某种创意能够将人们潜在的需求转化为可现实的可操作的需求或使得某种未能满足的需求得到满足时，则这种有价值的创业就意味着是创业机会。如果大学生创业者没有发现、没有捕捉到适当的创业机会，创业是很难成功的。所以培养大学生具有获得创业机会的能力就是要有发现和利用有利可图的机会的眼光，并具有不断地变化进而产生创业财富的新机会的意識。也就是说要培养学生有洞察机会和追寻机会的能力，使大学生养成不断的培养塑造自身敏锐的创业机会的洞察力。（2）创业团队是由两个以上是有一定利益关系，共同承担创建新企业责任的人组建形成的工作团队。在当前经济全球化、信息化、科...