精选文档六年级三班主题班会走好人生第一步时间：第二周地点：六年级三班教室参加人员：全班学生主讲老师：尕旦吉教学目的：反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。活动过程：1、主持人开场白。2、全班合唱(友谊地久天长)3、引入主题：人生什么最温暖?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。人的一生，没有得到真正的友谊，是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。4、古人篇（1）讲故事：俞伯牙与钟子期（古筝曲《高山流水》伴奏）（2）课本剧：《负荆请罪》（3）说一说：你所知道的关于朋友情谊的诗句。5．议一议：俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，你认为与朋友交往该注意什么？交什么样的朋友才有益呢?——（屏幕显示交友的七大原则）精选文档．精选文档6、诗朗诵：《友谊的真谛》7、敏感话题：异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸?（在与异性同学交往时，应心地坦诚，自然大方，应把握感情的分寸，要热情而不轻浮，大方而不庸俗，讲究仪表谈吐，讲究文明礼貌。）8．班主任总结与寄语9．合唱：《朋友》六年级三班主题班会让礼仪之花开遍校园时间：地点：参加人员：主讲老师：教学目的:：通过这次活动，使学生受到“礼仪规范方面的教育，自觉养成懂礼仪，守规范的好习惯,提高学生的素质。活动过程：一、全体起立：唱队歌。二、主持人宣布：“让礼仪之花开满园主题队会现在开始，首先，请各组选出的参赛代表上场。（大家鼓掌欢迎）。三、主持人：竞赛的第一大题是必答题，请代表们抽签。（各组抽到哪道题就问答哪题，回答正确的，送上一朵红花。）精选文档．精选文档第1题：学校的客人指哪些？（到我校来的领导、老师等，学生的家长等都算客人，也不管地位高低.）第2题：文明礼貌三句话是哪三句？（1）见面说：“早上好！“您好！（2）道歉说：“对不起！请原谅！（3）致谢说：“谢谢！给您添麻烦了！第3题：文明行为三件事是哪三件事？（第一件事爱护环境，你丢我捡；第二件事是遵守秩序，你挤我让；第三件事是竺人谦让，你好我学。）第4题：待人接物要遵守哪三个原则？答案：原则之一是尊重他人，听他人说，替他人想，帮他人做；原则之二：热情待人；原则之三：真诚做人，不说假话，诚恳待人。四、主持人：接下来是抢答题，看谁答得又快又好，答对一道题，得一朵红花。第1题：怎样打电话？第2题：敲门的原则是什么？第3题：见到校长和几位老师在一起怎样问好？第4题：如你同桌的同学上课呕吐了，你该怎么办？第5题：在上学路上，如你看见一个小同学摔到四里去了，你怎么办？第6题：同学不小心倒了墨水在你的身上，你该怎么办？第7题：借了同学的东西应怎么办？第8题：好朋友跟你提意见你怎么办？精选文档．精选文档五、主持人：1、总结两轮比赛的成绩。2、请欣赏普通话朗诵《礼貌歌》。六、主持人：愿我们都成为讲文明，懂礼貌的少先队员。愿歌声与微笑伴我们健康成长。全唱《歌声与微笑》。七、辅导员：1、评出比赛名次。2、总结讲话六年级三班主题班会童谣传唱大联欢时间：地点：参加人员：主讲教师：活动目标：1、通过新童谣的传唱，让学生充分感受童年的乐趣和美好。2、通过活动，激发学生学习的动力，生活的激情，并且善于积累和运用童谣。3、在活动中，培养学生的口语表达能力和思维应变能力。活动过程：一、老师谈话同学们，我们都是儿童，儿童的世界是精彩的，在生活中老师常听到孩子们说一些顺口溜的话，其实，这就是童谣，今天，我们大家精选文档．精选文档一起来说说，唱唱我们的心里的童谣吧！二、主持人宣布：五年级三班童谣传唱大联欢现在开始！1、老师：今天，你们都是歌唱家，我相信你们都能行，请全班同学一齐朗诵《我能行》。2、A：我们的学习是从点滴积累的，请欣赏《看报纸》。3、B：我们是**的好宝贝，请欣赏《乌鸦妈妈叫娃娃》。4、A：学习中，我们要学会爱护自己的眼睛，请听《爱护眼睛》。5、B：钓鱼是我们童年的一大乐趣，请欣赏歌曲《小鱼篓》。6、A：祖国是我们大家的妈妈，让我们一齐朗诵《祖国》，以此来表达我们...