浅谈学院科研平台的安全管理张晓星曹宾霞刘丽波公维民摘要从学院科研平台的现状出发提出实验室安全管理工作的意义；针对科研平台实验室的特点，采取如下措施进行安全管理：制定实验室安全管理制度，加强安全教育并强化人员安全意识，消除安全隐患，制定安全应急预案；在肯定科研平台安全管理工作取得一定成效的基础上，针对目前管理工作中存在的问题和不足提出未来的努力方向。该工作将对其它高校实验室的安全管理工作具有一定的启发和借鉴意义。关键词科研平台实验室安全管理：G644.6：ADOI：10.16400/jki.kjdkx.2018.05.012TalkingabouttheSafetyManagementofCollegeScientificResearchPlatformZHANGXiaoxing，CAOBinxia，LIULibo，GONGWeimin（CollegeofEnvironmentalSciencesandEngineering，DalianMaritimeUniversity，Dalian，Liaoning116026）AbstractThesignificanceoflaboratorysafetymanagementisproposedfromthestatusquooftheuniversity'sscientificresearchplatform.Basedonthecharacteristicsofthescientificresearchplatform，thefollowingmeasuresaretakentoconductsafetymanagement：formulatelaboratorysafetymanagementsystem，strengthensafetyeducationandstrengthenpersonnelsafetyawareness，eliminatesafetyhazards，formulatesafetyemergencyplans；onthebasisofaffirmingtheeffectivenessofthesafetymanagementofscientificresearchplatforms，proposefuturedirectionsforthecurrentproblemsandshortcomingsinthemanagementwork.Thisworkwillprovidesomeinspirationandreferenceforthesafetymanagementofotheruniversitylaboratories.Keywordsscientificresearchplatform；laboratory；safetymanagement1学院科研平台的现状及其安全管理工作的意义应学校和学院科研工作需要，为培养新形势下高素质专业人才，产出高水平科研成果，提高仪器和资源的利用率和共享率，学院学科实验室在“十一五”和“十二五”期间，搭建了先进的污染物监测分析和生物检测科研平台，已成为航运污染防治技术领域人才培养和科学研究重要基地。学院科研平台的大型仪器在首先满足本科实验教学任务的前提下，向全院参与科研工作的教师和学生全面开放。根据学校实验室开放实施细则和学院实际工作需要，建立了科研平台实验室的管理和开放使用制度：科研平台实验室根据不同层次学生需求进行开放。实验室开放的时间、内容满足学生实验和技能训练的要求。时间安排一般采用全天开放、预约开放、阶段开放、定期开放等方式。开放实验的内容根据科研项目安排和学生个性发展的需要确定，开放实验的形式除主要满足教师科研项目外，还有教学实验项目开放型、科技创新型、自选型、实验项目设计型、应用能力提高型和毕业设计实习型等，采取以学生为主体、教师加以启发指导的模式。为加快建设世界一流海事大学，学校正在逐步深化校院两级管理体制改革，在此过程中，学院的办学主体地位逐步确立，科研平台实验室的安全管理工作更是重中之重的一项工作。实验室的安全管理水平关系到学校和学院的教学质量和科研工作，也事关广大师生的生命安全，对整个学校的安全稳定和和谐发展至关重要，甚至关系到社会的稳定和和谐。[1，2]2学院科研平台实验室工作的特点科研平台实验室的工作与传统实验室工作有很大不同，具有如下特点：2.1人员构成复杂，实验项目多样来自不同专业、不同导师和不同课题组的本科生、硕士生和博士生都可以申请在平台上做实验，实验人员繁杂。同时，在学科交叉融合日益广泛的大背景下，开展的实验项目不是单一的针对某一学科的某一方向，很多研究项目涉及多个二级甚至一级学科，实验人员的学科背景也有很大差异，导致实验室的人员结构和专业结构更为复杂。[3]2.2创新性实验多，安全风险高与传统模式实验室不同，开放性实验室的管理难度更大。科研平台开展的实验多以创新性实验为主，创新性实验更复杂、更具危险性，不安全状况更为严重，学生探索性的实验也增加了实验的不确定性和实验的危險性。同时，无论是教学还是科研活动，都涉及到多种危险化学试剂和各类仪器设备的使用，事故隐患...