参观类5篇参观类作文篇(一):参观科技馆作文500字游科技馆星期一是晴天，我和同学们要去科技馆。早上，我们刚做完早操，少老师就叫我们二年级的同学集合，说：“今天，二三五班的同学，在二点以前，到大厅集合，去科技馆。”话音刚落，我们三个班的同学，都说了声：“Yes!”一点四十刚到，我和我的同学们就，快速的冲下教室，去拿本子和铅笔。拿本子和铅笔打定好了，我们就排队打定去科技馆了过了一会，我们不说话了，崔老师才叫我们到大厅去。大厅刚到，校车就来了。我们坐上校车，校车就快速的跑了起来，一会儿超一个车，一会儿超一个车很快，我们就到了科技馆。三个班参观，断定要分类参观。分解小姐说话了，她说：“二班，三班的同学到内展厅去参观好吗?五班的同学到外展厅去参观好吗?内展厅有：大称，自己拉自己，水里的漩涡，驻波,运动中的人体骨骼，龙卷风，缓缓的气泡和混沌摆。先说自己拉自己吧。自己拉自己是：坐在一个椅子上，椅子前面有一条绳子。坐稳了就用力拉绳子,把自己往上拉。大称大是：最古老的时候，用来称东西的。大称分外古怪。一大片面是一个大尺子，右边是一个椅子你坐在椅子上，就可以知道你有多重。混沌摆是：转动手柄，它自己会像跳舞一样的动。过了一会，老师叫我们排队了，我们才到二楼去了。二楼的展厅有：大脑模型和DNA模型。先说大脑模型吧。大脑模型介绍的是大脑的布局功能：动静结合演示大脑皮质的躯体感觉区，躯体运动区，视区，听区和嗅区，以及参与语言功能的若干区，的解部位置和，功能定。真怅然，好多都没有抄到！参观类作文篇(二):参观博物馆作文500字参观国际民间艺术馆今天，我们去国际民间艺术展览馆开展社会实践活动。我们坐上了大巴，来到了国际民间艺术展览馆。我们走进了展馆，我留意了一下地图，察觉这张地图像一个大大的中国结。进了展馆，我们首先来到了序厅，那里有一艘大大的龙船模型。听导游阿姨说，这是罗店最大的龙船，它的体型特别狭小，所以可以在狭小的河道内划动，而后面的一排排时而升起时而落下的小球就是反映了龙船在划动时的情景接着我们来到了中国馆。中国馆里介绍了中国古代的嫁娶风俗，供皇帝吃的美食和中国古代的小桥流水。然后，我么来到了非洲馆。在非洲馆，我们看到了非洲的各种动物还看了短片《奇幻之旅》。这个短片陈述了从地下寻宝，到参观王国，风景特别逼真。我们还在非洲馆里玩了野牛大冒险。就像牛仔一样，坐在野牛上，不让倔强的野牛把你甩出去。由于时间有限，我没坐到，只好看其他同学玩只见潘仪阳费了好大的劲，才爬上去，刚坐下，牛就强烈的晃动起来。一个没坐稳，他就摔了个四脚朝天，引来了一片哈哈大笑。接着，张铭琪轻松的跳上野牛，野牛也开头强烈的晃动起来，可他一动也不动，当他洋洋得意的时候，牛一个前扑，他没留神，也被甩了出去。结果，我们来到了欧美厅。伴着摇滚的音乐和五彩的灯光，我们在里面跳起舞来。同学们个个洋溢着幸福的笑容。参观完欧美厅，我们依依不舍地离开了国际民间艺术展览馆。经过这次活动，我感受到：这些民间艺术代表着各国劳动人民的聪慧。它是一种传承。参观类作文篇(三):参观作文400字参观气象博物馆星期六的下午，我和南京日报小记者一起来到南京信息工程大学参观气象博物馆。一进校门，老师就带我们来到了气象楼的最顶端，我们看到了一个天气雷达它像一个被高高托起的白色大皮球，直径11米，高68米，它可以切实预料天气处境，便当人们出行。皮球周边有四根又细又长的避雷针，像四根直直的绣花针，避雷针比大皮球还要高，只要雷电一碰见避雷针，避雷针就会马上把雷电传送到地底下，从而起到了养护天气雷达的作用。天气雷达的旁边有三个卫星接收器，就像三朵绽放的茉莉花它们的花蕊更加长，能更好地采纳卫星传送来的天气信息接下来我们来到气象测验场，看到了三根风向针，它可以测量风的方向和速度。风向针后面有几个百叶箱，其中一个百叶箱里面放着四根温度计，它可以测量每天的最高温度，最低温度和空气湿度。结果讲解员叔叔还报告我们云可以分成高云，中云，低云三种。今天的收获可真多啊！我以后要努力学习，为祖国的科学事业付出一份气力。参观类作文...