湖北省襄阳市南漳县实验中学高三生物期末试卷含解析

湖北省襄阳市南漳县实验中学高三生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图为人体的生命活动调节示意图,以下叙述不正确的是A.血糖的平衡可以通过A→C→D→F和H→D→F途径进行调节B.处于炎热环境中可通过A→B途径使散热大于产热C.G过程可表示甲状腺激素对神经系统的发育和功能的影响D.E过程具有使血液中的激素维持在正常相对稳定水平的作用参考答案:B2.蜜蜂中雌蜂(蜂王和工蜂)是二倍体(体细胞中染色体数为32,由受精卵发育而成),雄蜂是单倍体(由卵细胞发育而成).蜜蜂的体色中.褐色对黑色为显性.现有褐色蜜蜂与杂合褐色雌蜂进行杂交.下列对子一代的分析,正确的是()A.雄蜂体细胞中有32条染色体B.蜂王、工蜂和雄蜂均有两种基因型C.蜂王、工蜂和雄蜂的体色均为褐色D.雌蜂的1个卵原细胞将形成4个生殖细胞参考答案:B【考点】85:基因的分离规律的实质及应用;61:细胞的减数分裂;96:染色体数目的变异.【分析】已知蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成的,雌蜂是由受精卵发育而成的,说明蜜蜂的性别是由染色体数目决定的,没有性染色体.且体色褐色(A)对黑色(a)为显性,所以可根据亲本的表现型写出亲本的基因型,从而判断后代的表现型.蜜蜂的雄蜂是由卵细胞发育而来,雌蜂是受精卵发育而来,所以A(♂)×Aa(♀)→A和a(♂)、AA和Aa(♀),所以雄蜂是褐色和黑色,雌蜂和蜂王是褐色.【解答】解:A、二倍体蜜蜂的体细胞中染色体数为32,而雄蜂是由卵细胞发育而来,所以其体细胞中有16条染色体,A错误;B、由于亲本是褐色蜜蜂与杂合褐色雌蜂进行杂交,所以子一代蜂王、工蜂和雄蜂均有两种基因型,分别为A和a(♂)、AA和Aa(♀),B正确;C、子一代蜂王和工蜂的体色均为褐色,雄蜂的体色是褐色和黑色,C错误;D、雌蜂的1个卵原细胞经减数分裂只能形成1个生殖细胞和3个极体,D错误.故选:B.3.下列有关细胞及其结构的叙述正确的是A.能分裂的细胞都有细胞周期B.细胞凋亡有利于维持体内环境的稳定C.细胞膜上的糖蛋白只与信息传递有关D.受精卵充当了父母与子女之间遗传物质的“桥梁”参考答案:B【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对细胞周期、细胞凋亡、细胞膜的结构、生命活动离不开细胞等相关知识的识记和理解能力。【详解】具有连续分裂能力的细胞才有细胞周期,A错误;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用,B正确;细胞膜上的糖蛋白具有细胞识别、免疫反应、保护和润滑等作用,除了与信息传递有关外,还与免疫反应等有关,C错误;配子充当了父母与子女之间遗传物质的“桥梁”,D错误。【点睛】易错提示:受精卵是新个体发育的起点;亲代的遗传物质是通过配子遗传给子代,因此精子和卵细胞充当了父母与子女之间遗传物质的“桥梁”。4.右图表示神经调节的反射弧局部示意图,下列叙述正确的是A.结构①的存在使相邻两神经元之间的兴奋能双向传递B.神经冲动在结构①处和结构②处的传导速度相同C.结构②处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同D.刺激Ⅰ、Ⅱ处能引起肌肉收缩,刺激Ⅲ处则不能参考答案:D结构①为突触,兴奋在突触处只能单向传递;神经递质的释放、扩散以及对突触后膜的作用过程需要较长的时间,所以结构①处传导速度较结构②处的传导速度慢;兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相反;刺激Ⅲ处兴奋不能通过突触逆向传递。5.成熟红细胞的主要能量来源是A.糖的有氧氧化B.脂肪酸p-氧化C.糖酵解D.磷酸戊糖途径酶参考答案:C6.3.科学家研究20℃时小麦光合作用强度与光照强度的关系,得到如下图所示曲线,下列有关叙述错误的是A.随着环境温度的升高,cd段的位置不断上移B.a点时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体C.其他条件适宜,当植物少量缺Mg时,b点将向右移动D.c点后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中色素的含量和色素的吸光能力有关参考答案:A7.下图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产...

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