面向矿山机电装备工程的应用型人才的定位与培养

面向矿山机电装备工程的应用型人才的定位与培养【摘要】工程应用型人才的培养是推动我国矿山机电装备制造业可持续发展的基础和关键。本文结合湖南科技人学现有机械类工科专业人才培养模式,立足于矿山机电装备工程,分析与论述了矿山机电装备工程对应用型人才的要求、培养目标及定位,提出了面向矿山机电装备工程的应用型人才培养模式。【关键词】矿山机电装备应用型人才定位培养模式【基金项耳】全国工程硕士教育研究课题(2012JY-059),湖南科技大学教学研究与改革项目(J11203),湖南省学位与研究生教育教学改革研究课题(JG2012B037),全国教育科学规划课题(DIA110270)。【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)05-0245-02先进矿山机电装备既是实现矿产资源高效安全开采的关键,决定着我国矿业生产的机械化和自动化程度,直接影响生产效率,同时又是现代装备制造业快速发展的重要领域。近年来,先进矿山机电装备的制造已逐步发展起來,矿山生产效率得到了相应的提高,与此同时,人才需求急剧扩大,但由于国家前期教育政策的调整,近儿年矿山装备专业的人学毕业生相对于市场需求缺口较大,尤其是工程应用型人才的缺乏的问题,很难满足该行业的发展需要[1,2]。人才的培养是解决这一问题的关键,特别是面向矿山机电装备生产的工程应用型人才的培养,是我国矿业生产和现代装备制造业的可持续发展的重耍基础保障。湖南科技人学是原煤炭部在江南地区设立r的唯一一所高等学校,长期致力于煤炭资源开发、生产工艺与装备的人才培养,其中机械工程学科经过多年建设与发展,在实践中逐步构建了“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的机械类专业人才培养模式,为矿山企业与社会各行业输送了大量的应用型人才。本文结合我校现有机械类工科专业人才培养模式,对如何定位和确定矿山机电装备工程的应用型人才培养模式进行了初步的探索。1.矿山机电装备工程对应用型人才的要求矿山机电装备是机械、电力电子、电机拖动、计算机等技术的复合产品,其主要特点是机械与电了技术相结合,软件与硬件相结合,在工程应用型人才的培养方面有着其特殊性,要求学生得到机械、电工电子技术、信息控制技术及计算机技术等方而的相关训练,从而具备分析与解决矿山机械、电气工程技术及控制技术问题的能力,使得学生可以从事矿山生产相关的机电装备运行、自动控制、电力电子技术、研制开发、试验分析等领域工作。总体上讲,培养具备知识结构合理,专业基础扎实、熟练,综合索质强的面向矿山机电装备工程的应用型人才是当前我们进行教育教学改革的重要内涵。1)知识结构合理现代矿山机电装备的发展要求工程应用型人才具有多学科、多层次的知识结构,要有机械、电力电了、计算机技术等专业领域一定深度、较为系统的专业理论和技术知识,不仅需要系统掌握矿山机电装备基本的原理和实验方法,还需要跟踪国内外相关专业及产品的现状和最新发展动态。此外,耍具备从事矿山机电装备工程领域工作相关联的管理、经营、外语等知识。2)专业棊础扎实、熟练面向矿山机电装备工程的应用型人才的培养,既要耍求工程应用型人才接受必备的专业知识的系统性教育,又要掌握基本的专业知识由书本知识过渡到实践过程中的技能,具有综合职业能力和全面索质。3)综合素质强面向矿山机电装备工程的应用型人才全面的综合能力应具备强烈的求知欲望,独立学习的能力,不断的自我更新和完善素质,较强的动手和实践能力,良好的交际能力和组织协调能力等。工程应用型人才更应不断提升工程实践能力,培养运用所掌握的专业知识解决矿山机电装备制造、生产及应用实际问题的能力,以适应矿山机电装备企业发展的需求。2•面向矿山机电装备工程的应用型人才培养目标与定位高校是培养工程应用型人才的载体,服务于社会是培养工程应用型人才的0的,社会的现实需求和学校自身的办学条件决定着工程应用型人才的培养目标及定位[3,4]。为做好矿山机电装备工程的应用型人才培养工作,应根据机械、电子等专业的人才培养方向,结合用人单位的具体需求,确定矿山机电装备生产的工程应用型人才培养目标。即必须培养学生掌握本专业领域必备的技...

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