苏教版六年级下册品德与社会第三单元世界问题真不少教案共2页

苏教版六年级下册品德与社会第三单元世界问题真不少教案目标1、通过对战争所造成的无数灾难的了解,使学生知道世界上还有很多人因为战争而流离失所,无家可归,甚至丢掉性命。从而使学生知道战争给人类带来的巨大危害,并对生活在战争环境中的儿童产生深切的同情。2、通过对战争与和平的比较,使学生了解生活来之不易,需要珍惜,需要捍卫,要用实际行动为维护世界和平做贡献。3、通过对中国人民解放军的六界,使学生知道今天我们的幸福生活离不开人民解放军的捍卫,人民解放军为了保卫国家的安全做出了巨大的贡献,从而用实际行动热爱人民子弟兵。准备有关电教设备;有关图片;有关故事;有关资料。课时安排:二课时第一课时教学过程一.战争——人类最大的灾难1、将学生在课前收集的资料在课堂上进行展示。2、播放课前准备的有关战争的录象片段。3、讨论;战争有哪些危害?4、讨论图片——:看:被枪弹击碎玻璃后的眼睛!(你从图片中看到了什么?图片使我们想到了什么?齐读图片配文)5、阅读:《爸爸、妈妈再也回不来了》说一说文章给自己印象最深刻的一句话是什么?6、读:P76“小资料”说一说战争给儿童带来的伤害有多少7、朗读:〈请把我埋得浅一些〉。用一句话说说感想。8、展示“一战”“二战”“二战”以后的资料,教师概括介绍9、学生交流收集到的有关战争的小故事。二.和平——人类永久的期盼1、播放一首反映战争的歌曲2、展示毕加索的〈和平鸽〉。从中你看到了什么?向导了什么?3、教师讲〈和平鸽〉的由来4、阅读:国际儿童节的来历。你打算今后怎样过儿童节?5、朗读:〈儿童和平条约〉。用小节目表演三.课后活动准备“和平颂”歌舞联谊会。第二课时一.举行〈和平颂〉歌舞联谊会二.中国的钢铁长城1、说一说自己看过的有关反映中国人民解放军题材的电影、电视片。我看过的反映中国人民解放军题材的电影、电视片最深刻的印象是……2.展示有关人民子弟兵保卫和平、保卫祖国的资料。讨论;军人的风采给我们什么启示?3.播放有关歌颂中国人民解放军的歌曲。4.阅读:〈国旗在维和区第一次升起〉。你还知道哪些中国军人参加联合国维护和平行动的故事?5.献给人民子弟兵的礼物。为什么这样做?为什么送这样的礼物?

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