扶风县法门高中2011－2012学年度第一学期期末试题高一物理本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，测试时间100分钟，第Ⅰ卷（答案涂在答题卡上）一．选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。）1.理想实验是科学研究中的一种重要方法，如图所示的是根据可靠的事实进行的斜面理想实验和推论的示意图，这个实验工作曾得到了爱因斯坦的高度评价。是哪位科学家根据这个实验工作推翻了“力是维持物体运动的原因”的观点A.牛顿B.伽利略C.安培D.亚里士多德2.下列说法中正确的是：A．所谓参考系就是相对地面静止不动的物体B．在研究贝克汉姆“香蕉球”的旋转效应时，可以把球看作质点C.在研究火车过一座短桥的时间时，不能把火车看作质点D．一个运动过程可能出现路程等于零，而位移不等于零3.下列各组物理量均为矢量的是（）A．位移、时间、速度B．速度、加速度、质量C．力、速度、时间D．力、速度变化量、重力加速度4.从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，小球与地面相碰后竖直弹起，上升到离地高2m处被接住，则小球从被抛出到被接住这段过程（）A.小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7mB.小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3mC.小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为7mD.小球的位移为7m，方向竖直向上，路程为3m5.如图所示，物体A在光滑的斜面上沿斜面下滑，则A受到的作用力是（）A．重力、弹力和下滑力B．重力和弹力C．重力和下滑力D．重力、压力和下滑力6．一个物体受到6N的力作用而运动，现要用两个力来代替这个6N的力，下列给定的各组值中能实现这一目的是()A．15N和5NB．10N和4NC．1N和10ND．6N和6N7.一质量为m的人站在电梯中，电梯向下运动，加速度大小为（g为重力加速度）。人对电梯底部的压力为（）A．B．2mgC．mgD．8．如图所示，将一个已知力F分解为F1和F2，已知F＝10N，F1与F的夹角为37°，则F2的大小不可能是(sin37°＝0.6,hcos37°＝0.8)()A．4NB。6NC．10ND．100N9．如下图甲所示，小孩用80N的水平力推木箱不动，木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为F1；如下图乙所示，小孩用100N的水平力恰能推动木箱，此时木箱与水平地面间的摩擦力大小为F2；如下图丙所示，小孩把木箱推动了，此时木箱与水平地面间摩擦力大小为F3，若木箱对水平地面的压力大小为200N，木箱与水平地面间动摩擦因数为0.45，则F1、F2、F3的大小分别为（）A．80N、80N、90NB．80N、80N、45NC．80N、100N、90ND．80N、100N、45N10.如图所示，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦。如果把绳的长度增加一些，则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是（）A．F1增大，F2减小B．F1减小，F2增大C．F1和F2都增大D．F1和F2都减小11.在交通事分析中，刹车线的长度是很重要的依据．刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下来的痕迹．在某次交通事故中，汽车刹车线的长度为14m，若汽车的轮胎与地面之间的动摩擦因数为0.7，且g取10m／s2，则汽车开始刹车的速度为（）A．7m／sB．10m／sC．14m／sD．20m／s12.如图所示，将质量为m的滑块放在倾角为θ的固定斜面上．滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ.若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g，则()A.将滑块由静止释放，如果μ>tanθ，滑块将下滑B.用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果μ＝tanθ，拉力大小应是2mgsinθC.用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果μ＝tanθ，拉力大小应是mgsinθD.给滑块沿斜面向下的初速度，如果μ<tanθ，滑块将减速下滑第Ⅱ卷（答案写在试卷上）二．实验题(16分)13.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。⑴．在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下，加速度和作用力的关系”；又研究了“在作用力一定的情况下，加速度和质量之间的关系”。这种研究物理问题的科学方法是（）A．建立理想模型的方法B．控制变量法C．等效替代法D．类比法⑵．研究...