现代文阅读术语知识整合

现代文阅读术语知识整合如下:①比喻的作用主要有两个方面A.使事物生动、具体,给人以鲜明深刻的印象。B.用浅显常见的事物把深奥的道理说得通俗易懂。②拟人的修辞作用A.可以使读者产生强烈的感情,从而引起共鸣。B.可以把喜爱的事物写得栩栩如生,使人倍感亲切。③排比的作用运用排比能够增强语势和力量,提高表达效果。④文中引用了一些著名的诗句的作用A.增强文采;B.增强可信度;C.充实文章的内容。⑤结构常用的术语是:A.层次清晰,段落分明。B.承上启下,过渡自然。(问“过渡”)C.为下文作铺垫。(开头)D.领起下文或总领下文(主题)(开头)E.前后照应,结构严谨。(中间)F.首尾呼应,深化主题。委婉含蓄,留有余味。(结尾)[示例]“天空寂寞,人也寂寞”一句的含义是什么?以此结尾有什么好处?请简要分析。(6分)⑥人称变换的术语(第二人称:拉近与读者的距离,便于抒发感情,引起读者共鸣;第三人称:拟人化手法,更加亲切生动自然)。[鉴赏文学作品技巧]下面从四个方面简要介绍各种技巧的作用:第一.人称上的变化(1)第一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。(2)第二人称:增强文章的抒情性和亲切感,用于写物的文章,多数带有拟人化色彩,便于感情交流。(3)第三人称:能比较直接地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。第二.表达方式(一)叙述方式(1)倒叙:造成悬念,引人入胜。(2)插叙:对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰富。(3)补叙:对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代。(二)描写总体来说,描写有以下一些作用:①展现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然环境及社会环境。(1)人物肖像、动作描写:更好地展现人物的内心世界、性格特征。(2)景物描写:渲染环境,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想。(3)环境、场面描写:交代人物活动的背景,交代事件发生的时间和地点,渲染气氛,更好地表现人物。1(4)人物对话描写、细节描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,推动故事情节的发展。也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。第三.修辞格及其他表现手法。(1)比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。(2)夸张:烘托气氛,增强感染力,增强联想,发人深思。(3)排比:内容集中,增强气势,增强语言的抒情性。(4)反复:写景抒情感染力强,承上启下,分清层次,多次强调,给人以深刻的印象。(5)衬托:通过对其他人或事物的描述,使描述主体的特征更鲜明突出,同时也可使作品节奏鲜明,优美清新,自然生动。(6)对比:能突出事物的矛盾差别,使文章观点鲜明,是非清楚,说服力强。形式上具有对称美,产生感人的艺术效果。(7)双关:使文章语意含蓄,内容丰富,引人思考,从而增强语言的感染力。(8)象征:深化和丰富文章语言的内涵,也可形象生动地表现抽象事理,增强语言的感染力,激发人们多方面的联想。第四.谋篇布局方面(结构)(1)线索:能合理安排材料,使文章中心突出,思路清晰,结构严谨。(2)过渡衔接:承上启下,使文章结构紧凑。(3)主次、详略:合理的安排能够突出文章的主旨。(4)铺垫:突出主体的特征。第四部分:分析文章的结构、把握文章的思路的基本的原则与方法(一)首先要辨明文体,注意角度。划分层次,就是要以一定的标准进行内容上的归类合并。不同文体用以划分归类的标准不同,如记叙文体,可根据人或事的不同,根据时间、空间的变换来划分;议论文体,可从总体上根据引论、本论、结论来划分,理清行文思路,并分析其内在逻辑关系、材料性质、论证方法,进一步按常见的论证结构——并列、对照、总分、层进——作划分;说明文体,紧扣说明对象,根据其特定的说明顺序,或按时间、空间,或按事物自身的构成,或按事件发展,或按事理逻辑(轻到重、简单到复杂)来划分。(二)其次,要从一些有重要特征的句子着手。文章中的有些句子,如领起句、总起句、过渡句、前呼后应句(包括文中反复出现的文句),往往能体现文章思路...

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