2019年国家心理咨询《二级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.在MMPI及MMPI-2剖面图中，两点编码为49／94的受测者可能被诊断为()。A、癔症B、反社会人格C、疑病症D、强迫症>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：2.以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效，其减分率的计算公式为()。A、(治疗后总分-治疗前总分)／治疗后总分B、(治疗前总分-治疗后总分)／治疗前总分C、(治疗前总分-治疗后总分)／治疗后总分D、(治疗后总分-治疗前总分)／治疗前总分>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：3.WISC-CR适用于()年龄段的人群。A、2～18岁B、6～16岁C、2～16岁D、18岁以上>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：因子分析中MMPI重性精神病一般会出现精神功能损害、现实认识能力下降，这往往属于4.()得分高的受测者。A、N因子B、P因子C、M因子D、A因子>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：5.罗杰斯认为求助者发生积极的改变的充分必要条件是()。A、咨询技巧B、咨询策略C、咨询关系D、咨询过程>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：6.听觉加工模式发展明显较视觉加工模式好，提示受测者具有(达显著水平的可能。)、言语智商操作智商A、操作智商言语智商B、言语智商操作智商CD、言语智商=操作智商>>>点击展开答案与解析A：【答案】【解析】：。7.关于雷米的认知治疗观点，下列说法中正确的是()A、治疗的目的就是消除边缘的、表层的错误观念、治疗的目的就是揭示并改变那些中心的、深层的错误观念B、治疗应从中心的、深层的错误观念入手CD、治疗应逐步地根除边缘的、表层的错误观念点击展开答案与解析>>>【答案】：B【解析】：8.在WAIS-RC测验中，如果知识12分、领悟6分、算术16分、相似性7分、数字广度11分、词汇18分，那么这些言语分测验中有()个测验是强点。A、1B、2C、3D、4>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：9.模仿法中()。A、示范者与模仿者的共同之处越多越好B、示范者与模仿者的共同之处越少越好C、模仿者的表演越生动越好D、模仿者的感染力越强越好>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：10.如果只是为了精神病临床诊断使用，一般可做MMPI-2的前(个题。)200A、370、B388C、399D、点击展开答案与解析>>>B【答案】：：【解析】(11.神经衰弱的症状特点不包括)。、精神容易兴奋A．B、精神容易疲劳C、不同的情绪症状D、多脏器功能障碍>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：12.韦氏智力量表VIQ与PIQ的差异的意义是相对的，因为()。A、正常人也可相差9～10分，其IQ高，VIQPIQB、正常人的VIQ与PIQ分数没有明显的差异C、正常人可有明显的差异，其IQ低，VIQPIQD、大脑半球损害时，VIQ与PIQ分数没有明显的差异>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：13.团体心理咨询目标的功能不包括()。A、评估作用B、计划作用C、聚焦作用D、导向作用>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：14.对于各年龄组来说，只要VIQ／PIQ之间相差()IQ，就达到0．05的显著水平。A、10B、12C、15D、15以上>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：15.贝克和雷米认知疗法的最关键的基本步骤是()。A、建立咨询关系，确定咨询目标B、运用提问和自我审查技术确定问题C、检验表层错误观念D、纠正核心错误观念>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：16.模仿法又可称作()。A、观察法B、榜样法C、示范法D、参与法>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：17.艾根将无条件的积极关注称为()。A、尊重B、温暖C、共情D、忘我>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：18.MMPI-2的内容量表可归为四大类，其中消极自我认识类只包括(一个内容量表。)(ANX)A、焦虑紧张(DEP)、抑郁空虚B(LSE)、自我低估C(HEA)D、关注健康点击展开答案与解析>>>【答案】：C【解析】：19.在MMPI测试中I因子得分低的受测者，往往有()的特点。A、性格内向B、性格外向C、心身不适D、癔病倾向>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：20.常用的团体练习种类不包括()。A、纸笔联系B、感受表达C、角色扮演D、绘画运用>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：21.在MMPI测试中，A因子...