福建省福州市铜盘中学高二生物下学期期末试卷含解析

福建省福州市铜盘中学2021年高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在蛋白质的提取和分离中,关于对样品处理过程的分析,不正确的是()A.洗涤红细胞用0.9%的生理盐水,目的是去除杂蛋白B.洗涤红细胞和分离血红蛋白都要离心,离心速度可相同C.血红蛋白的释放要加蒸馏水和甲苯D.透析的目的是去除样品中相对分子质量较小的杂质参考答案:B【分析】蛋白质的分离和提取步骤操作样品处理通过细胞的洗涤、血红蛋白的释放、分离血红蛋白溶液等操作收集到血红蛋白溶液粗分离通过透析法去除血红蛋白溶液中的相对分子质量较小的杂质纯化通过凝胶色谱法分离相对分子质量不同的蛋白质纯度鉴定SDS——聚丙烯酰胺凝胶电泳判断纯化的蛋白质是否达到要求【详解】用0.9%的生理盐水洗涤红细胞的目的是去除杂蛋白,以利于后续步骤的分离纯化,A正确;洗涤红细胞时采用低速短时间离心,如500r/min离心2min,而分离血红蛋白时以2000r/min的速度离心10min,B错误;加入蒸馏水使红细胞吸水涨破。细胞膜的主要成分中含磷脂,磷脂易溶于甲苯等有机溶剂,加入甲苯能加速红细胞破裂以释放血红蛋白。因此,血红蛋白的释放要加蒸馏水和甲苯,C正确;将血红蛋白溶液装入透析袋中,透析袋能使小分子自由进出,而将大分子物质保留在袋内,从而去除样品中相对分子质量较小的杂质,D正确。故选B。【点睛】识记红细胞中血红蛋白的提取和分离的实验步骤及采用的试剂的作用等是解答本题的关键。2.在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中,不需要的是A.用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B.用选择培养基筛选导入目的基因的细胞C.诱导转基因细胞的原生质体融合D.用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽参考答案:C分析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取,②基因表达载体的构建,③将目的基因导入受体细胞,④目的基因的检测与鉴定。农杆菌特点:易感染双子叶植物和裸子植物,对单子叶植物没有感染力;Ti质粒的T-DNA可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的染色体上。转化:目的基因插人Ti质粒的T-DNA上,农杆菌→导入植物细胞→目的基因整合到植物细胞染色体上→目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。【详解】用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞属于基因工程中目的基因的导入步骤,A不符合题意;目的基因导入受体细胞后需要筛选出含有目的基因的细胞,B不符合题意;农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的过程不需要诱导原生质体融合,C符合题意;利用不同比例的生长素和细胞分裂素,可以诱导愈伤组织形成不定根或不定芽,D不符合题意。故选C。【点睛】本题考查了基因工程的相关知识,要求考生能够识记基因工程的操作步骤以及操作工具,明确农杆菌转化法在植物基因工程中的应用,并能够掌握植物组织培养技术的过程等知识。3.橘皮精油的提取操作流程是A.石灰水浸泡→漂洗→过滤→静置→压榨→静置→再次过滤→橘皮油B.石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→离心→静置→再次过滤→橘皮油C.石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油D.石灰水浸泡→漂洗→过滤→压榨→静置→再次过滤→橘皮油参考答案:B4.人体内具有分裂能力的一个细胞经过一次有丝分裂后会形成()A.2个染色体数目相同的子细胞B.2个染色体数目不相同的子细胞C.4个染色体数目相同的子细胞D.4个染色体数目不相同的子细胞参考答案:A【考点】47:细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】细胞有丝分裂是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去.由于染色体上有遗传物质,因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性.【解答】解:有丝分裂过程中染色体数目变化规律为(体细胞染色体为2N):后期加倍(4N),平时不变(2N),有丝分裂产生的子细胞和亲代细胞含有相同的染色体数目.因此,人体内具有分裂能力的一个细胞经过一次有丝分裂后会形成2个染色体数目相同的子细胞.故选:A.5.从某种生物中提取的一个核酸分子,经分析A占a%,G占b%,且a+b=50%,C占20%,腺嘌呤共150个,...

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