加格达奇区教育局文件加教字〔2010〕10号关于在加区中小学、幼儿园开展“三评两赛”活动的通知各中小学、幼儿园：为进一步深化质量工程，全面提升学校、幼儿园办学质量，规范办学行为，组织高效课堂教学，提高优课率，加区教育局按照地区教育局的总体安排部署，决定从２０１０年３月２０日起在全区中小学校、幼儿园开展“三评两赛”活动（活动方案附后），希望全区各中小学、幼儿园按照要求抓好落实。加格达奇区教育局二○一○年三月十六日主题词：关于开展“三评两赛”活动通知---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---加区中小学、幼儿园开展“三评两赛”活动方案推进教育教学精细化管理，全面提高教育教学质量是深入实施素质教育的核心工作。为了进一步提高课堂的有效性，规范教育教学的过程管理，提高教师队伍的整体素质，特制定本方案。一、指导思想：以科学发展观为统领，以实施素质教育为主题，以促进教师专业化发展为核心，全面提升全区中小学、幼儿园的精细化管理水平和教育教学质量，创新工作载体，培养和选树典型，促进加区教育的又好又快发展。二、活动内容：“三评两赛”活动，“三评”即评听课笔记、评校本课程研发、评校园环境建设。“两赛”即第四届“金烛杯”课堂教学大赛和第二届班主任风采展示大赛。三、活动要求及评比办法：（一）“三评”以开展三项评比活动为载体，推进学校、幼儿园常规建设，促进学校、幼儿园各项管理工作科学化、制度化、规范化、精细化，提升学校软实力。1、活动时间：2010年3月20日---2010年9月30日2、评比内容及要求：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---听课笔记评比：教育局长每学期听课不少于10节，业务副局长每学期听课不少于30节；进修学校校长每学期听课不少于30节，业务副校长每学期听课不少于60节；幼儿园园长每学期听课不少于30节，主管业务的副园长每学期听课不少于60节。学校中层干部、教研员每学期听课不少于70节，任课教师每学期听课不少于30节。校本课程研发评比：校本课程研发要体现本校传统和优势，符合课程改革总目标及学生的兴趣和需要，能体现学校的办学宗旨和办学特色。校本课程构成应包括课程目标教学目标、内容范围、教学方法、评价手段、实验要求、参考书等内容。文字表述应准确、流畅、通俗、简洁、易懂；篇幅长短适当，符合学生的认识能力；印刷美观、装订结实、插图精美。符合学生的审美心理，引起学生的学习兴趣。校本课程的开设情况应通过学科教师教案、课程表、学习笔记、作业、活动实践图片、影像资料、学生的学业测试试卷等体现。校园环境评比：在校园环境建设取得一定成果的基础上，以社会主义核心价值体系教育为核心，以文明礼仪养成教育为主线，突出营造“生态型花园式”校园文化环境，达到“三化三性”标准（净化、绿化、美化，教育性、知识性和艺术性）的环境建设，倡导勤俭节约，学生使用钢笔书写，作业本双面使用及学生良好行为习惯的养成等，作---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---为校园环境建设重要指标纳入评比范畴。3、评比办法：各个层面的听课笔记学期末区教育局要搞展评，在此基础上评选出听课笔记一、二、三等奖进行表彰；校本课程研发学校要在原有基础上进一步补充、完善，7月15日前全区中小学校本教材要进行统一评比，主要从校本教材的数量和质量以及应用上总体作出评价，并从中评选出校本课程研发先进学校；校园环境评比主要侧重在原有基础上看学校校园环境的新变化上。（二）“两赛”以开展第四届“金烛杯”课堂教学大赛和第二届班主任风采展示大赛为载体，深入实施质量工程，推进课堂教学优质化进程，提升中小学、幼儿园班主任工作能力和水平全面提高教育教学质量。1.活动时间第四届“金烛杯”课堂教学大赛：2010年3月20日—2010年9月30日。6月30日前完成校（园）级预选赛，9月30日前完成县区选拔赛，并组织参赛教师参加地区总决赛。班主任风采展示大赛：2010年3月20日—2010年9月30日，6月30日前完成校（园）级预选赛，9月30日前完成县区选拔赛，并组织参...