第25课美苏两极对峙格局的形成【课标及教学要求】内容标准学习要求了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏1．了解美苏两极对峙格局形成的基本过程和具体表现。2．从多维的角度辩证地认识美苏之间的“冷战”对第二次世界“冷战”对第二次世大战后国际关系发展的影响。界大战后国际关系发3．从“冷战”政策和两极对峙格局的形成史实中认识到霸权主展的影响。义的危害，明确国家实力、特别是经济实力将决定一个国家在国际关系中的地位，确认“存异”和宽容的态度与价值观。【自主学习导引】一、美苏“冷战”1、背景：（1）二战后期，以为主导的国际关系新体系——它奠定了战后世界的框架。（2）二战极大地改变了世界主要的对比。①和衰落。②成为资本主义世界的霸主。③的实力不断增强，影响日益增大。确立。（3）美苏两国在和上的矛盾也日益加剧，成为美国称霸世界的最大障碍。2、概念：二战后以为首的西方资本主义国家，对等社会主义国家采取了除之外的一切敌对行动。3、表现：（1）政治（标志）：主义，以“”作为指导思想。（2）经济：马歇尔计划，以扶持和控制国家。（3）军事：成立了，简称“”。加剧了“”的程度。4、形成：年，苏联和等国在波兰首都华沙签署《》，组成简称“”。二、“冷战”阴影下的国际关系1、导致一些国家的分裂：（1）德国分裂：年，在和的支持下，德国西部和东部先后成立了国和。（2）朝鲜分裂：年，美、苏两国以北纬38度线为界，在朝鲜半岛南部和北部分别建立了和。2、导致国际关系紧张：（1）越南战争：年，发动越南战争，被迫于年撤出。（2）古巴导弹危机：年，结果表明当时占有优势。，和思考（1）杜鲁门主义和马歇尔计划的相互关系及其实质。（1）联系：杜鲁门主义是美国争夺世界霸权的宣言书，它标志着美国对外政策已由局部扩张转向全球扩张。马歇尔计划是杜鲁门主义的延续和扩大，是更隐蔽更精巧的杜鲁门主义，两者相互联系，目的基本一致，手段各具特色。区别：杜鲁门主义表现为公开的、赤裸裸的反共反苏，而马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度，控制欧洲，联合西欧各国共同反共反苏。实质：二者在本质上都是为了遏制苏联等社会主义力量，稳定资本主义统治秩序，确立和巩固美国的霸权地位。【巩固练习】1．1949年美国发起成立北大西洋公约组织，其目的是A．拉拢东欧国家B．压制殖民地独立运动C．军事上遏制苏联D．与华沙条约组织对抗2．二战后，德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是A.国内民族矛盾的激化B.美国和苏联的相互对抗C.世界多极化趋势的演变D.美国马歇尔计划的推行3．以下两图是欧洲某一城市的街景。图4摄于1961年8月，图5摄于1989年11月之后，它们分别反映的是（）A．冷战开始和两极格局消亡B．大国对峙加强和国家统一C．军事冲突加剧和政权更迭D．民族矛盾激化和暂时缓解