第十三课横折折撇、横撇弯钩、横折折折钩的写法教学内容：学习楷书中横折折撇、横撇弯钩、横折折折钩的写法；教学目标：1、通过示范、演示、练习使学生基本掌握这两种笔画的写法；2、了解汉字的形体美，在写字时正确运用学过的书写方法。教学过程：一、复习导入1、学生板演：凶、区、鸟、马、语、说、寺、均、尘2、点评学生作业，复习土字旁的写法二、故事激趣皇帝练字唐太宗李世民是我国封建社会的一位帝王，他常常在处理政事的空闲时间里，潜心练习书法。当时，被誉为初唐四大书法家之一的虞世南就在宫中任职，由于他精通古今，文章书法下笔如神，因而唐太宗一向很尊敬他，也经常临摹学习虞世南的书法在练习书法的过程中，唐太宗深深感到虞世南字体中“戈”字最难写，不容易写出其中的神采。有一次，他练习“戬（jian）”，因怕写不好有失体面，免得各位大臣看它的笑话，于是便故意将“戈”字空着不写，而私下请虞世南代为填补。唐太宗为了显示自己在书法方面有所进步，便拿着几幅作品请谏议大夫魏征观看，并征求魏征的意见说：“你看朕的字是否像虞世南学士的字？”魏征恭恭敬敬地仔细看了一遍，始终含笑不语。这时，唐太宗有些焦急地问他:“是像还是不像，你怎么不说话?”魏征连忙说道:“臣不敢妄加评论陛下的书法。”唐太宗说道：“你直言无妨,朕恕你无罪。”这时魏征才奏道:“据臣看,其中只有‘戬’字右半边的‘戈’旁和虞学士写的一般无二,其余的均相去甚运”。唐太宗听了这番话后后,感叹不已,深深佩服魏征的眼力,从而也领悟学习书法来不得半点虚假,要想学有所成,必须痛下苦功。1、听了故事你有什么感受？小结：书法来不得半点虚假,要想学有所成,必须痛下苦功。二、指导书写（1）横折折撇的写法：写完一个短横后，笔尖向右上顶笔的同时稍稍抬笔至即将离开纸面时顿笔写竖，写竖到位后向右下弯转着写横，写横到位后弯转着向左下写撇，最后出尖。范字：及、延、建、廷（2）横撇弯钩的写法落笔后向右形成横，至转折处，先提笔，做顿笔，笔锋调整后，再逐渐提笔成撇，行至转折处，无需停顿，就势折向右下方，折下时，行笔逐渐用力，使笔画成弧线形。（除、院、都、那）（3）横折折折钩的写法：横画较短，两竖画上短下长，皆向左斜，钩与上折对正。（奶、仍、扔）1、先讲解每个笔画的收写要领，然后根据笔画书写范字。2、每讲完一个笔画师范写后生练习写三遍3、点评展览学生作业三、练习作业1、书写字贴第九、十课；2、师点评修改作业第十四课米部的写法教学内容：了解米部的写法。教学过程：一、点评学生练习作业二、米部的写法1、米字头的写法1、米字头的写法（1）师范写：类、粪、（2）生练习（3）书写有米字头的字：类、去、老、幸2、米字旁的写法（方法同前）例字：料、粗、粘、粉3、米字底的写法（方法同前）例字：粟、三、生练习书写四、师批改点评学生作业。