做孩子健康成长的引路人(正式)2

做孩子健康成长的引路人-题记:教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的基础是良好沟通。赏识才能成功,抱怨导致失败。论文摘要:辣椒没有冬瓜大,冬瓜没有辣椒红。世界上没有两片相同的树叶,每个孩子也都是独一无二的,不可能千篇一律都成为“龙”,都成为“凤”。最好的办法就是在其心灵上播种“美德”的种子,以美德替代不良习惯。关键词:家庭教育学生健康成长引路人教师正文:教育是为人类健康成长服务的事业,从教育实践的层面看,凡是精神强大的人,在其成长的过程中无不充分吸收了生活环境中丰富的心理营养,比如高超的智慧得益于适时、适量,、适宜的精神刺激,丰富健康的情感来源于成长过程中爱与被爱的体验;坚强的意志是因为有明确的生活目标;那么如何为学生提供丰富的心理营养,使他们的精神足够强大,能够抵御社会中各种不良因素的侵袭?这是我们每一个教育工作者都应该认真思考的问题,那么我们应该如何做好孩子的引路人呢?现代家庭特别是我们城市家庭,父母并不缺乏教养子女的责任感,更多的困惑是不知如何把孩子教养好。不少父母认为,孩子能否接受良好的教育,其关键是能否将孩子送入一个好的学校,孩子能否遇上一个高明的教师,却忽略了家庭在孩子成长过程中的作用。大家知道吗?有人曾提出这样一个问题:世界最重要的教育机构是什么?有人说是名牌学校,有人说是奠定人生基础的中小学,有人说是社会这个大熔炉。而一位教育家的回答却是——家庭。因为家庭是孩子成长的大本营。《广州日报》2010年6月8日载文,就读于广州市越秀外国语学校的高三男生勇仔(化名)的赶考路异于他人:妈妈推着轮椅,将他送到广州市第三中学考场,接下来就由监考老师接手。勇仔的考场在4楼,两个壮年男老师一左一右抬起轮椅,将他护送到座位上。由于从出世以来就身患“成骨不全”,勇仔无法靠双腿行走,他能有机会参加高考,可以说全赖妈妈龚女士的悉心照料。妈妈的爱给予了孩子丰富的心理营养:亲情是世界上最灿烂的阳光,爱子女是父母的天性,这是人性中无比温暖、无比光辉的情感。然而,生活并不总是一帆风顺的,难免有一些沟沟坎坎,甚至是大风大浪,父母对孩子的爱是不会变的,这份爱足够照亮一个孩子的一生。但是,在日常的教育教学过程中,我们发现,并不是每个家庭都能够掌握良好的家教方法,并不是每个家长都能成为孩子健康成长的引路人。2010年9月7日《雅安日报》报道:“我有自己的秘密,但并不像父母想像的那样都是坏事。”今年上八年级的学生唐薇说,她从小学就养成了写日记的习惯,和朋友吵架了、考试没有考好、心里的愿望等,这些她不愿让父母知道的事,都喜欢写在自己的日记本上。可是前几天她忘记将放在枕边的日记本放回上锁的抽屉里,妈妈便偷看了她的日记。对此,她十分生气,跟妈妈大吵了一架,整整5天没有和妈妈说话。唐薇通过“教育QQ”栏目向记者诉苦,原因就是她妈妈不尊重她,趁她不在家时,偷看了她的日记。而唐薇妈妈认为,“现在我们都猜不透孩子在想些什么,看她的日记是想了解她内心的想法。”她坦言道,孩子太小,社会阅历不足,好奇心又太强,很容易学些不良的习惯,看孩子的日记能够准确、及时地了解孩子的思想,能够及时化解孩子的困惑,引导孩子朝正确的方向走,避免孩子在生活的道路上走弯路,酿成错误。唐薇妈妈侵犯了唐薇的隐私权。也许妈妈看日记的初衷是好的,是对唐薇的爱,但实际上,她失去的远远大于她所得到的。你在看一个例子:有一位一字不识的农民在对待孩子的学习问题上是怎样做的:这位农民有两个孩子,他的体会是:“与孩子共同成长,让孩子当他的老师”“小时候家里穷,并没有上学,指望我教孩子那是不现实的。如果不管他们。我又不放心。后来我想了一个办法,我也跟孩子一起学习。每天从学校回来,就让他们给我讲课,他们写作业,我也在旁边写作业。不懂就问孩子,孩子不懂就去问老师孩子又当学生又当老师,他们的成绩慢慢地都到了全班第一名,后来就全年级第一。现在这两个孩子,女儿考上了成都外国语学院,儿子在北京理工大学读书。这位家长说:“我从来不说你们要好好学习的话,将来如何如何,但孩子一看到我在外面干了一...

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