项目课程设计全套图纸加扣3012250582课程名称模具设计与制造项目题目名称医用化验瓶注射模设计学生学院机电工程学院专业班级学号学生姓名指导教师广东工业大学课程设计任务书题目名称模具设计与制造项目学生学院机电学院专业班级2005级机自4班姓名学号一、课程设计的内容本课程的开设是一种新的尝试，是适应当前本科教学改革而进行的一项前沿性探索。根据网上、期刊上、工厂搜集到的实际模具设计实例，对其结构进行分析、研究并吸收消化。完全了解其结构，掌握其工作原理，同时如有可能的话，给出更佳的替代机构，完成模具设计。二、课程设计的要求与数据课程设计一人一题，在规定的学时内完成对某一模具机构的分析及设计。首先分析塑料制品结构特点，确定模具设计方案，如二板模或三板模、强脱或旋脱等等；其次对照实物或平面图，研究他人模具结构特点；最后对比分析二者差异，从中获得感性的设计知识。三、课程设计应完成的工作①报告书；②塑料产品三维图电子文档；③模具三维图电子文档；④模具动作Flash动画电子文档。四、课程设计进程安排序号设计各阶段内容1搜集模具资料，现场观看模具实物、搜集模具设计图纸2分析塑料制品结构特点，参考他人的模具设计方案，拟定各自的模具方案3进行模具设计，包括模具三维结构设计，演示模具工作过程4撰写实验报告5课程设计答辩五、应收集的资料及主要参考文献1.[德]G.曼格斯，等塑料注射成型模具的设计与制造。李玉泉译.北京轻工业出版社，19952.陈嘉真.塑料成型工艺及模具设计。北京机械工业出版社19933.贾振隆.冰箱顶框注射模设计。模具工业，1995（8）：33发出任务书日期：2008年12月14日指导教师签名：计划完成日期：2008年12月28日基层教学单位责任人签章：主管院长签章：摘要《模具设计与制造项目》课程是《成型技术与模具》理论课之外的一门重要补充课程，由于模具结构的多样性、复杂性及其巧妙性，走马观花式的结构介绍显然难以达到对该门课程真正的理解和掌握。如结构也许可行，但是否合理；结构虽然巧妙，但能否更佳？结构即使科学，但是否经济等等，这些单凭书本知识是难以做出直观判断的。作为社会需求量极大的热门技术，必须真正地全面领会其基本结构原理，并对各类变形、延伸结构的科学性、合理性融会贯通，才能真正做到举一反三，完全掌握，满足社会的需要。介绍了医用化验瓶性状、结构以及成型工艺性，在满足用户要求的前提下，分析了普通注射模成型所存在的问题与不足，设计了采用热流道注射成型的科学合理的热流道注射模，并论述了模具的主要特点及模具设计中应该注意的问题。关键词：化验瓶热流道注射成型模具设计目录1、塑料制品结构分析……………………………………………………………………62、模具结构分析、模具各部件功能…………………………………………………62.1模具结构分析及工作原理……………………………………………………62.2模具各部件功能及作用………………………………………………………72.2.1成型零部件……………………………………………………………………72.2.2浇注系统………………………………………………………………………72.2.3导向部分………………………………………………………………………72.2.4推出机构………………………………………………………………………82.2.5其他辅助机构…………………………………………………………………83、结束语…………………………………………………………………………………8参考文献……………………………………………………………………………………91.塑料制品结构分析如图1为医用化验瓶的形状:该医用化验瓶的外形尺寸并不大，但从产品的性状和结构上看，瓶嘴部分有一段螺纹。产品所用材料为聚苯乙烯。对制品的要求是透明性好，表面没有明显的气泡、银丝、流纹等缺陷。传统的成型方法是采用普通注射成型，其螺纹段的成型采用哈夫结构，这种成型方法要达到产品要求，大多采用点式浇口，势必造成流道凝料较多，浪费物料，同时由于受熔料流动性能的影响，一模所能成型的型腔受到限制，生产效率低。因此，现在采用一模八腔，热流道注射...