小班科学活动认识萝卜-幼儿园教案

小班科学活动:认识萝卜目标:1.认识几种常见的萝卜,知道萝卜的外形特征。2、通过观察萝卜的内部结构,知道萝卜皮和肉的颜色有的一样,有的不一样。3、初步了解萝卜的食用方法,培养爱吃蔬菜的习惯。准备:1、事先去萝卜地里观察萝卜的生长环境,并尝试拔萝卜。2、几种常见的实物萝卜、ppt课件。3、盘子、牙签、萝卜丁若干。过程:一、出示萝卜实物,幼儿感知。——昨天,我们一起去萝卜地里拔萝卜,拔出来的是什么萝卜?白萝卜是长在哪里的?今天,老师也给你们带来了一个白萝卜,白萝卜上面是什么?(绿绿的叶子)下面是它的身体,这是它的根。我们平常吃萝卜是吃萝卜的什么?(根)——这是什么萝卜?(胡萝卜)请小朋友比一比白萝卜和胡萝卜有什么不一样的地方。(幼儿通过摸一摸、看一看、闻一闻比较两种萝卜的不同之处)——品尝白萝卜丁和胡萝卜丁,比较两种萝卜的不同。——白萝卜的味道比较辣,平时大家都会把白萝卜炒着吃、煮着吃等等(逐一出示ppt图片)萝卜很有营养,对小朋友的身体健康很有好处。引导幼儿爱吃萝卜,养成从小不挑食的好习惯。二、出示ppt,认识各种各样的萝卜。——除了这两种萝卜,你还认识什么不一样的萝卜?(逐一出示紫胡萝卜、红萝卜和紫心萝卜)三、观察萝卜的内部结构。——根据萝卜的外皮,启发幼儿逐一猜想萝卜里面的肉是什么颜色的。引导幼儿观察哪些萝卜的皮肉颜色是一样的,哪些萝卜的皮肉颜色是不一样的。——观察ppt图片,比较皮肉的颜色

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