“向我看齐！”（5）聆听苏霍姆林斯基[2008-8-259:03:00|By:李镇西]2008年8月24日星期日晴也许是太疲倦的原因，昨晚睡得不错，平时四点过就醒了，今早醒来却已经六点零几分。很久没有睡过这样的好觉了。今天下雨，学生在长廊训练队列。和王国繁谈教学。我提出，从初一开始课堂改革就要开展起来，就是要把桌子拉开,至于搞的过程中有什么困难在进行调整。另外，要选一部分班级重点推进。我说我的班打算作为课堂改革的示范。谢华谈到今年初一的状态很不错，我说，关键是要保持。如果我们的还是能够保持这种文明的风貌，即使没有考上重点高中，也是我们学校教育的成果。看学生写的军训日记，今天他们写的是我昨天布置的题目《我的爸爸妈妈》。我一边看一边记录写的比较好的学生的名字：周霖、李东方、黎悦然、林映霞、万玉影、郭心雨、刘思翔、杨可玢、黄志远、高依依、张昊舒、王霄龙。还有这样一些同学字写得很认真，我也打算表扬：周霖、刘思蜀、付笑眉、郭心雨、王倩之、张征坷、沈蒙蒙、王晨鸣、梁雨晴。中午，我来到教室，我说要告诉大家一个好消息，“当然，这个消息，对你们来说不算什么，但对我来说，却是一个好消息。你们猜猜，什么好消息？”我说。同学们猜了起来，有同学说：“是陈岳叔叔要来了！”我说：“不是。哪能那么快？”张昊舒说：“李老师昨天晚上睡得好！”我说：“真聪明！的确是的，昨天李老师睡得很好！对你们来说，晚上睡得好，不算什么，因为你们每天都睡得好，可对我来说，这的确是好消息。”然后我又问：“你们说，李老师昨晚为什么睡得好呢？”大家想了想，却没有人回答。我说：“因为同学们表现好，李老师很放心，所以就睡得好呀！所以李老师要感谢大家，为此，我决定给大家唱一首歌。”同学们立刻热烈鼓掌。我说：“那天看同学们的日记，有同学写道，李老师的声音这么好，怎么不做音乐老师呢？呵呵，我是可以做音乐老师的，可是我想，如果我去做音乐老师，拿起他的音乐老师又做什么呢？”同学们笑了起来。我继续一本正经地说：“本来，我也可以不做教师，就做歌星。可是我想，如果我去唱歌，那人家刘德华、周杰伦还活不活了？做人要厚道一点嘛！所以我让刘德华唱歌，我就做教师吧！”同学们爆笑。我清了清嗓子，开始唱了――我和你，心连心，同住地球村，为梦想，千里行，相会在北京。来吧！朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。教室里很安静，同学们都在静静地听我唱。我唱完之后，雷鸣般的掌声响了起来。同学们要我再唱一个，我说：“以后再唱，只要你们表现好，我会给你们唱的。”然后我拿出一本书，说：“今天我给你们读几则童话。”我扬起了手中的书，“《做人的故事》，作者是老师最敬佩的苏霍姆林斯基。我先给大家讲讲苏霍姆林斯基……”我给同学介绍苏霍姆林斯基的生平，讲他中师毕业后当上小学教师，后来又通过函授那到大学文凭，卫国战争爆发后又奔赴战场，后来又放弃当教育局局长的机会在巴甫雷什中学当老师和校长……“有一位波兰学者参观了巴甫雷什中学后，回去这样写道，我在这所学校发现一个秘密，就是这个学校的孩子是不怕校长的；无论苏霍姆林斯基出现在校园哪一个地方，总有一群孩子围上前去，而这个时候，在苏霍姆林斯基的脸上就会洋溢出只有孩子才有的那么纯真的微笑。”孩子们静静地听着我的讲述。我又讲到苏霍姆林斯基应年早逝，讲我参加工作后怎样读他的著作，实践他的教育思想，一直讲到我和她女儿苏霍姆林斯卡娅的交往，最后提到我手中的这本书：“这是卡娅送我的，她将她父亲为孩子写的小说故事童话变成这本书，取名叫《做人的故事》。下面我给大家读几则……”我翻开书，开始选读――仙鹤的队伍从我奶奶还活着时起我就记住了这件事。我记得，在太阳下山前我坐在窗户旁。我看着蓝天，从玻璃窗里看到了仙鹤的队伍。奶奶说：“春天来了。仙鹤飞回家乡了。”奶奶对我讲了一个关于翅膀受了伤的仙鹤的故事。秋天，他怎样不能与自己的同伴一起飞往温暖的地方。他怎样请求他们不要忘记他。一个小男孩怎样救了他。我听着故事，看着仙鹤的队伍。我终生记住了这些晚间的时刻。记住了一切：我和奶奶怎样坐着的，窗上的柳枝...