剧本——一棵树的独白

一棵树的独白(以一棵树的叙述为线索,分别讲4个时间线上的事件,然后相关联,建校时、文革时、合校时还有此时此刻。开场为倒叙。然后第一幕是建校选址的情节,第二幕是建校之初植树,第三幕文革,第四幕合校期间陈启明的故事(高潮),第五幕回到现在第六幕也是现在想了想,最终加入音乐剧成分--,因为实在别无他法来调整这个剧本奇慢的节奏。。。)(主角有几人:陈启明(开场出现,与林天义同学,2000年合校时都读大二)黄知行(第二幕出现,建校时的学生,经历文革,被朱校长收留回来)黄蓉(——名字都可改。。)(黄知行女儿,陈启明与黄知行在第四幕有交集,骑快车撞到了老人,与其女儿产生交集……一系列纠结)开场:(人物:陈启明,林天义。。。人物设定为:二人为合校时在校大二的学生。陈启明为主角,腿脚有些小问题。。林为其好友)(60周年校庆标语)两人出现(30多岁。。。)陈(走路略不顺):同同啊。。这几日我在白云黄鹤看了看,发现还真是跟不上年轻人的步伐了啊。倒是学了不少新词,你说,如果早十几年咱就了解“基情”这个词,说不定我们……还有机会呢。。哈哈王:得嘞,你个老没正经的,谁还不知道你,当年对那个小黄。。。哎,怎么最后就没去追呢?陈(目光黯淡):嗨,不说这个,不说这个了。你说你,我一过来你就邀我爬喻家山,都这么暧昧了还跟我提女人干嘛。。咱俩还是下山逛一逛学校吧,咱们学校这十几年有什么变化,我还没仔细看过呢王(笑):哈哈,好的,不提就不提。咱哥俩就再重温一下母校情怀。对了,好像是李培根校长都承诺安装空调了呢“这么好的事!我们怎么赶不上呢!”(两人走出舞台,树登场)树:(苍老的声音,语气要缓)(转头对着陈启明二人离去的方向)呵呵呵,这两个年轻人我还记得呢~~~(转回来面对观众)老朽已年入古稀了,是的,比华工还要老上十岁呢!不过记忆力倒是仍然强的很。我生于喻家山之上,那时候这片土地上的绿色太稀薄了,我熬过的是孤独的童年啊,直到——这所学校的建成。那都是60年前的事了,一个漫长的故事啊。呵呵,我去洗澡了。回来再与你们道来。第一幕。雨。(靠雨伞)(音乐《路在脚下》,众人脚步慢一些,有人拿棍,有人抗行李,有人拿旺仔小馒头走舞步1分钟)(一群人入场,最好是湿头发)甲:査同志,现在这么大的雨,我们还要跑多少地方啊?反正是从零建起,选在哪都一样吧,没必要这么认真吧?査:那怎么能一样,学校的地理位置太重要了,选的地方有灵光,培养出来的学生也有灵气!乙:可是现在这倾盆大雨的,要不咱们先回去,明天再出来找?査:再坚持会儿吧,武汉的天气你们又不是不晓得,谁能保证明天天气就会好?我有种预感,我心目中的宝地就要出现了(前行一段)看到了这棵树,回头说:“同志们,这是一个好地方啊!!!有山有水,下雨之后又不至于浪漫到看海!拍着树说。。就决定是你了!走,回去写报告去。”树的独白:就这样,我的生活不再那么寂寞了……这片土地,开始展现出无限的生机……诸位且听老朽继续讲下去。第二幕老树:那又是一个下雨天……(展臂,动作妖娆)(说完老树把道具帽子盖下来)朱九思:同志们,咱们再加把劲儿,今天咱们把山这边的地都种完。正好趁着这春雨时节,给树苗们滋养一番。(巡视而过)同学甲:哎,行之你说,喻家山这么荒凉一地方,这些年也没什么树,现在咱们学校拼命种这么多树有必要么黄行之:也不能那么说,咱们学校现在刚建立不久,跟咱们国家一样,需要大的动作规划。我觉得不管怎么样,种树要比那全民炼钢来的实际些。反正,在这里一棵树一棵树的种下去,我知道10年之后这里将是一片树林,这比在家时把锅砸掉交给生产队去炼钢心里要更踏实的多。张培刚:(轻拍黄行之,微笑)这位同学,你说的倒是很有道理,但是。。。。我要给你提个醒,有些事情自己心里清楚就好,不要太过直白的表达出来。黄行之:可是主任……我的确不明白现在国家这政策。超英赶美哪是那一朝一夕的事情啊?更何况老百姓的锅不用来吃饭,砸掉后就真能炼钢?张培刚:好了好了,领导自然是对的。你想的太多了,将来会吃亏的。好好干活吧。同学甲:是啊行之,你怎么能说国家政策的...

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