安徽省宿州市考研专业综合专项练习(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.在教育三合力中，占主导地位的教育是()。A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.社区教育2.马克思称()是世界上“第一个人权宣言”。A.英国《自由大宪章》B.美国《独立宣言》C.法国《人权宣言》D.英国《人身保护法》3.南京国民政府初期实施“大学区制”，这一制度的理论基础是()。A.教育独立说B.教授治校C.沟通文理D.思想自由、兼容并包4.在简单国民收入模型中，如果投资者变得乐观，增加投资1000亿，而消费者变得悲观，减少自发性消费10000亿，那么经济会有什么变化？（）。A．均衡收入增加B．均衡收入减少C．均衡收入不变D．不确定5.A．没有实数根B．有两个正根C．有两个负根D．有一个正根和一个负根E．以上答案均不正确6.支持价格一般会导致()。A.商品供不应求B.商品供过于求C.供求平衡D.A、B、C三种情况均有可能发生7.按照我国民法通则的规定，诉讼时效期间，一般从()时起计算。A.权利被侵害、B.权利人具备行使请求权的条件C.权利人知道权利被侵害D.权利人知道或应当知道权利被侵害8.A．15小时B．13.8小时C．13小时D．12.8小时E．12小时9.10.假定其他条件不变，如果某种商品(非吉芬商品)的价格下降，根据效用最大化原则，消费者对这种商品的购买量会()。A.不改变B.减少C.增加D.增加或减少11.下列选项中属于动作技能的是()。A.打哈欠B.分析技能C.骑自行车D.打开电视机12.古风时代的斯巴达教育与雅典教育都各具特点，相较而言，斯巴达教育A.重视公民教育B.培养身心和谐发展的公民C.多样化的教育内容D.教育完全由城邦负责13.形成了美国完整的高等教育体系，确立了美国高等教育民主化原则，孕育了在世界高等教育史上的里程碑意义上的理念，进而导致了现代高等教育理念的产生的事件是A.《莫雷尔法》的颁布实施B.赠地学院运动C.康奈尔计划D.威斯康星思想14.在现代宪政国家中，()与公民的生命权、自由权一起构成了公民最基本的三大基本权利体系，集中体现着人的基本价值与尊严。A.人格尊严B.言论自由C.财产权D.平等权15.下列选项中，不是教育实验研究中“控制”的含义的是A.对外部因素和实验因素的控制能力B.对实验所操纵的自变量的控制程度C.研究实验设计过程中的控制D.研究样本的取样方法16.提出“圣人无常师”、“道之所存、师之所存”的人物是A.荀子B.韩愈C.扬雄D.柳宗元17.下列中不属于抗大校训的是()。A.严肃B.活泼C.紧张D.活跃18.小明一点也不喜欢学习，但是为了得到父母的表扬，他不得不努力学习。小明的学习动机属于()。A.内部动机B.社会交往动机C.附属内驱力D.错误的动机19.A．1B．2C．3D．4E．520.下列表述，不属于“以分析为主的方法论”时期的表现的是A.从经验的描述上升到理论概括B.心理学开始成为教育科学研究的理论基础C.主张教育要适应自然D.研究风格是实验和思辨21.欧洲大陆国家第一部成文宪法是()。A.1679年英国人身保护法B.1791年法国宪法C.1215年英国《自由大宪章》D.1787年美国宪法22.在教育调查研究中，交代清楚调查目的、意义、任务和方法的部分是A.题目B.前言C.正文D.结论建议23.主张通过法庭的实际观摩学习来获取雄辩知识、提高雄辩技巧的是A.西塞罗B.昆体良C.柏拉图D.普罗泰戈拉24.甲、乙两人现有的效用水平分别为10和20，资源的再配置使得两人的效用发生了变化，属于帕累托改进的一种变动是（）。A.甲的效用变为10，乙的效用变为15B.甲的效用变为8，乙的效用变为25C.甲的效用变为8，乙的效用变为30D.甲的效用变为10，乙的效用变为3025.一张长是12，宽是8的矩形铁皮卷成一个圆柱体的侧面，其高是12，则这个圆柱体的体积是()。26.一国或地区法律中明确规定本国货币与某一外国可兑换货币保持固定的汇率，并且对本国货币的发行作特殊限制以保证履行这一法定义务的汇率制度是()。A.联合浮动制B.爬行钉住制C.汇率目标区制D.货币局制27.如图3所示，在直角△ABC中，∠ACB=90°，DE过点C且平行于AB，若∠BCE=35°，则∠A的度数为()。A.25°B.35°C.45°D.55°E.65°28.甲知其房屋南面邻地将建一高层楼房，但佯装不知，将房屋售与乙。半年后，南面高楼建...